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教科版科学四年级上册期末测试卷带答案(模拟题).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷带答案(模拟题).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.遇碘酒变蓝的食物是(??)。

A.米饭????B.花????C.白菜

2.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

3.早餐,我吃了一碗青菜牛肉面,应该记录为(??)种食物。

A.1????B.2????C.3

4.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

5.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(??)。

A.立刻用手捂住锣,使锣面不再振动?????B.停止敲击?????C.用手捂住锣槌

6.在一次测量肺活量活动中,有三位同学的肺活量数据分别是:小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是(??)。

A.小明????B.小军????C.小亮

二.填空题(共6题,共26分)

1.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

2.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。

3.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。

4.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。

5.上课时,老师的声音是通过(???)(填“固体”或“空气”)传入同学们的耳中的。

6.维生素和矿物质有(???)的作用。

三.判断题(共6题,共12分)

1.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)

2.我们无时无刻都在呼吸,除了睡觉时。(??)

3.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)

4.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)

5.音高和音量没有什么区别。(??)

6.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的?

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.人体有哪些呼吸器官?

七.综合题(共4题,共34分)

1.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。

①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼

2.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。

1.按住位置A时,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。

2.按住位置C时,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。

3.假如小明不用手指按压钢丝;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)(填“高”或者“低”)的。

4.小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音,弹拨位置不变,他手指按压的顺序应该为(??)。

A.A→B→C????B.C→B→A????C.B→A→C

3.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:

1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?

2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(???)。

4.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。

1.小明准备的试管必须(??)。

A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同

2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。

A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同

3.假如小明的试管DIY乐器

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