2025年学校信息化建设调研报告 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

学校信息化建设调研报告

让学校的信息化驶入教育快速道

关于学校信息化建设调研报告XXXXXX

一、调研目的

学校通过近几年的努力，学校信息化水平有了大幅提高，

而面对现代社会的需求，教育改革的深入，学校发展的要求。

我校的信息化需要进入到一个新的发展高度。那路有在何方呢？

为此我进行了这次调研活动。

二、调研内容及分析

接下来就学校信息化的四个方面进行描述及分析。

1)学校信息化基础设施建设

调研描述：

据不详细统计，近5年来学校对信息化设施设备的投入上

达到了近千万元，生机比达到了10∶1,师机比达到了1.2∶1,

配置也基本上是主流配置;完成校园网络总体布局，实现了三

校区网络互通，百兆互联网到学校目标;同时进一步提升了计

算机网络教室、多媒体投影教室、计算机资料及工作室、软件

制作室等信息化教学设施建设。学校建立了1000余个信息点

的校园网络和18个点的数字监控系统。有计算机693台，服

务器12台，计算机教室6间，多媒体投影教室164间，便携

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

式投影机10台，教学平台软件21个，计算机教室座位306个。

学校每班安装了多媒体教学终端，实现了校园广播网、电视传

输网、数字监控网、信息宽带网“四网”的班班通工程，有效服

务教育教学。

调研分析：

通过几年的努力，学校的设施设备基本能够满足日常教育

教学，应该说我们学校的信息化条件在全市中小学中处于领先

地位。但是分析5年来信息化的投入情况，近千余万元的投入

95%以上是添置的信息化设施设备。只有很少数的钱用来支持

或购买信息化软件和软环境的建设。这就出现了一个值得关注

的问题：就是软硬件不配套、不协调，在追求设备新，功能全，

速度快的时，却忽视了应用能力的提升。打个不形象的比喻，

校园网中的硬件好比是路，软件是车，而资源就是货物。我们

现在就像建好了一条高速公路，却没有几辆车，或者赶着牛车

在高速公路上蹒跚而行，我们的信息化建设只是最基础的硬件

建设和简单应用，只发挥了信息化优势的皮毛。

2)学校管理、研究支持服务等方面的信息化应用

调研描述：

学校树立了较为美满的校园网，拥有了一个功用丰富的校

园网站，网站集信息发布，资源共享，班级博客互动等于一体。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

同时还搭筑了一个以学校管理与办公应用为主的校园管理网络

系统。该系统承载了校区之间公文流转、信息交流、公示通告、

资源共享、报表上传等多种功用，实现行政管理、教育管理的

信息化。学校还在原有校园管理网络系统正常运行下，根据学

校的实际情况和要求，研讨开发了“学校电教报修系统”、“教

职工工资查询系统”、“学生上机登记系统”等多个符合学校实

际的网络管理系统。

调研分析：

应该说学校在信息化运用与建设上进行了一些有益、有效

的探索，特别是在针对学校三个校区相对分散，管理相对困难。

而开发的一系列优化管理的系统，切实提高了学校的行政管理

效率。在学生研究方面，在校园网上开通了互通班级博客，为

学生提供了研究和交流的平台。但是也是存在一些值得思考的

问题。比如说我们的