最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷（黄金题型）word版.docxVIP

最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.教室里的（??）可以带给我们凉爽。

A.电风扇

B.课桌

C.投影仪

2.中华人民共和国国庆节是每年的（??）。

A.9月10日

B.4月15日

C.10月1日

3.下面的说法正确的是（?）。

A.桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它

B.在桌椅上刻字、画画

C.学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系

4.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励，我应该（??）。

A.觉得没什么

B.不用感谢他们

C.对他们表达谢意

5.过中秋节的时候人们要吃（??）。

6.下面是秋天的节日的是（??）。

A.春节

B.重阳节

C.劳动节

二.填空题(共6题，共16分)

1.秋天里有一个重要的节日被称为“敬老节”，它的另一个名称是（???）节。

2.当我们的班级有问题，要商量；求大（?????），存小（?????）。

3.我知道学校里的公物有（???）（???）。

4.2019年的10月1日是第（???）个国庆节。

5.我要把地打扫干净，让大家在教室里学习地更（???）。

6.暑假里不能光顾着玩耍，还要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.下课了，两个同学在走廊里打闹。（??）

2.升国旗时我们要庄重肃穆。??（??）

3.中秋节，团圆夜。??（??）

4.重阳节有登高、赏菊的风俗。（??）

5.课间的时候同学之间不可以打闹。??（??）

6.赶秋节是苗族秋天的节日，人们聚在一起，打秋千，唱歌跳舞，还推选“秋老人”祝福大家。??（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

我国的国名?????我国的首都

十月一日??????中华人民共和国

我国的国旗?????我国的国庆节??

北京????????五星红红旗?

2.连线题。

六月一日??????国庆节

一月一日??????儿童节

十月一日??????元旦节

农历八月十五日???中秋节

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共33分)

1.你们班有哪些讲文明、守规则的事情？

2.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方：

3.怎样爱惜书本和文具？

4.对于班级规则你有什么好的建议？和你的小伙伴讨论一下，收集一下。

5.中秋节的晚上，人们有赏月的风俗，你知道为什么人们喜欢看月亮吗？

七.综合题(共2题，共16分)

1.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个寒假做一个计划，说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.重阳

2.同；异

3.桌椅；黑板??

4.70

5.舒服

6.学习

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图;

2.如图：

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.我们班同学课间上楼梯总能谦让别班的小朋友。

2.1、桌椅整洁。2、同学们讲礼貌。3、举手发言。4、升旗敬礼。

3.（1）我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了；

（2）书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了；

（3）我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。

4.对于已经制定好的班规，我们要遵守，对于制定好的班规，但还存在着不合理的内容，我们也应遵守，但一定经过相应的程序纠正过来，对于未形成的班规，我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。

5.中秋节时的月亮是圆的，圆圆的月亮寓意团团圆圆，所以人们喜欢月亮。

七.综合题

1.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习成绩也非常好。

（2）我叫小明，今年七岁，我来自古楼小区，我的爸爸和妈妈都是工人，他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友，谢谢。

（3）认真听，不吵不闹。

（4）我最喜欢的老师是我们的语文老师，他叫张鹏飞，他上课绘声绘色，带着我们一起走进了语文的广阔天地中去，他课下也很照顾我们，我们班的每个同学如果有困难，他都会很细心的帮助我们解决。

2.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看，听说那里有许多名胜古迹；我还想去北