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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及完整答案(夺冠系列).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及完整答案(夺冠系列).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

2.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

3.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

4.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

5.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为,不用理会

7.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

8.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

9.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

10.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

二.填空题(共10题,共54分)

1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的(???)。

2.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

3.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。

4.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。

6.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

7.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

9.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。

10.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)

2.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

3.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)

4.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)

5.不同的文化会有不同的礼仪,关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)

6.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。(??)

7.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)

8.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

9.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源,提出进化论

达尔

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