六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品（典型题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

2.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

4.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

5.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

6.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（??）

A.29%

B.56%

C.71%

7.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

8.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

9.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

10.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

二.填空题(共10题，共66分)

1.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

2.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

3.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

4.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

5.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

6.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

7.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

10.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

2.蛇咬人，应该灭绝。（??）

3.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

4.2月2日是“世界湿地日”。（??）

5.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

6.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

7.黄色预警信号表示特别严重。（??）

8.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

9.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

10.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共39分)

1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

4.说一说你对环境问题的理解。

5.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折