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人教版五年级数学上册电子课本.docxVIP

人教版五年级数学上册电子课本.docx

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人教版五年级数学上册电子课本

目录

人教版五年级数学上册电子课本(1)..........................4

数学知识概述............................................4

1.1数的认识...............................................4

1.2数的运算...............................................5

1.3式与方程...............................................6

1.4几何图形...............................................7

1.5统计与概率.............................................8

教材内容分解............................................9

2.1第一章数的认识........................................9

2.1.1自然数的认识........................................10

2.1.2小数的认识..........................................11

2.1.3分数的认识..........................................12

2.1.4百分数的认识........................................13

2.1.5四则运算的关系......................................14

2.2第二章数的运算.......................................15

2.2.1加法运算............................................15

2.2.2减法运算............................................16

2.2.3乘法运算............................................17

2.2.4除法运算............................................19

2.2.5混合运算与运算定律..................................20

2.3第三章式与方程.......................................20

2.3.1简易方程的概念及应用................................21

2.3.2列方程解应用题的方法与步骤..........................22

2.3.3比例与比例尺的应用..................................23

2.4第四章几何图形.......................................24

2.4.1平面图形的认识与计算................................24

2.4.2立体图形的认识与计算................................25

2.4.3图形的变换与位置关系................................26

2.5第五章统计与概率.....................................27

2.5.1统计图表的应用与绘制方法............................27

2.5.2概率的基础知识与应用实例............................28

2.5.3生活中的概率问题解析................................29

练习与实践.............................................30

3.1课后习题解答..........................................30

3.2单元测试题............................................30

3.3综合应用题解析与实践操作指导手册说明..................31

人教版五年级数学上册电子课本(2).........................32

数学知识概述.............

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