2017护理教学计划.pptx

汇报人:xxx20xx-03-212017护理教学计划

目录CONTENCT教学计划背景与目标课程设置与安排教学方法与手段师资队伍建设与培训学生管理与评价体系质量保障与持续改进策略

01教学计划背景与目标

护理行业快速发展教育改ge不断推进教学资源日益丰富随着医疗技术的进步和人们健康需求的增加，护理行业正在快速发展，对护理人才的需求也日益增长。为适应行业需求，护理教育也在不断进行改ge和创新，以提高教学质量和效果。随着科技的发展，护理教学可以利用的教学资源也日益丰富，如多媒体教学、网络教学等。背景介绍

80%80%100%教学目标与任务通过系统的理论学习和实践操作训练，培养具备专业知识、技能和职业素养的高素质护理人才。采用先进的教学方法和手段，提高护理教学的质量和效果，使毕业生更好地适应行业需求。注重实践教学环节，加强学生的临床实习和技能培训，提高学生的实际操作能力。培养高素质护理人才提高教学质量和效果加强实践教学环节

学生综合素质得到提升01通过本教学计划的实施，学生的专业知识、技能和职业素养将得到全面提升。教学质量得到保障02本教学计划将采用科学、合理的教学方法和手段，确保教学质量得到保障。毕业生就业竞争力增强03本教学计划的实施将有助于提高毕业生的就业竞争力，使其更好地适应市场需求。同时，通过与医疗机构的合作，为学生提供更多的实习和就业机会，进一步增强学生的就业优势。预期成果

02课程设置与安排

核心课程介绍基础医学课程包括人体解剖学、生理学、病理学等，为护理实践提供必要的医学基础知识。护理学专业课程涵盖护理学理论、护理技能、护理伦理与法律等，培养学生全面的护理素养。心理健康与社会医学课程关注患者心理健康与社会适应，培养学生人文关怀能力。

高级护理实践课程护理管理与教育课程跨文化护理课程选修课程安排培养学生护理管理能力和护理教育能力，为职业发展打下基础。介绍不同文化背景下的护理实践，培养学生跨文化交流能力。针对特定领域进行深入学习，如急救护理、康复护理等。

临床实习社区护理实践护理技能操作实训科研与创新能力培养实践环节设置安排学生在医院各科室进行实习，亲身参与患者护理工作。zu织学生深入社区，开展健康宣教、疾病预防等实践活动。针对护理专业技能进行集中训练，提高学生护理操作能力。鼓励学生参与护理科研项目，培养学生创新思维和科研能力。

03教学方法与手段

通过教师系统讲解，传授护理学基本理论和知识。讲授法鼓励学生积极参与课堂讨论，提高分析问题和解决问题的能力。讨论法结合临床案例，引导学生分析、讨论，加深对理论知识的理解和应用。案例分析法理论授课方式

在实验室模拟临床环境，进行护理操作技能的训练。实验教学法临床实习法技能竞赛法安排学生到医疗机构进行临床实习，直接接触病人，培养实际操作能力。通过zu织护理技能竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高操作技能水平。030201实践操作技能培养媒体教学网络教学平台虚拟仿真技术移动学习应用信息化教学手段应用应用虚拟仿真技术，模拟临床环境和操作过程，提高实践教学的效果和质量。建设网络教学平台，提供在线课程、教学资源库、学习交流等功能，方便学生自主学习。利用多媒体课件、教学视频等辅助工具，使教学更加生动、形象。推广移动学习应用，如手机APP等，方便学生随时随地学习，提高学习效率。

04师资队伍建设与培训

当前师资结构优化方向师资结构现状及优化方向分析现有师资队伍的年龄、学历、职称、专业背景等结构特点。根据护理专业发展趋势和教学需求，提出师资队伍结构优化的目标和措施，如提高高学历、高职称教师比例，增加具有临床经验的教师等。

明确专兼职教师的选拔标准和程序，注重教师的专业素养和教学能力。选拔机制建立完善的教师培养体系，包括岗前培训、在职研修、学术交流等，提高教师的教学水平和科研能力。培养机制专兼职教师选拔与培养机制

培训计划制定详细的师资培训计划，包括培训内容、方式、时间、地点等，确保培训的针对性和实效性。实施情况对师资培训计划的实施情况进行跟踪和评估，及时发现问题并改进，确保培训目标的实现。同时，建立教师培训档案，记录教师的培训经历和成果，为教师的职业发展提供支持。师资培训计划和实施情况

05学生管理与评价体系

包括课堂纪律、考勤制度、实习规定等，确保学生行为规范，维护教学秩序。通过定期巡查、学生反馈等方式，监督学生日常管理制度的执行情况，及时发现问题并予以纠正。学生日常管理制度及执行情况执行情况监督学生日常管理制度

考试考核方式采用理论考试、实践技能考核等多种方式，全面评价学生的知识掌握程度和实践能力。成绩评定标准明确各科目、各环节的成绩评定标准，确保成绩评定客观、公正，反映学生的真实水平。考试考核方式和成绩评定标准

设立奖学金、荣誉称号等奖励措施，激励学生积极进取；同