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中学数学课改中的教师角色研究论文

摘要：本文旨在探讨中学数学课程改革背景下教师的角色转变及其对教学实践的影响。通过分析教师在课改中的角色定位、教学策略和评价体系等方面的变化，为提高中学数学教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词：中学数学课改；教师角色；教学策略；评价体系

一、引言与背景

（一）1.中学数学课改的背景与目标

随着我国教育改革的不断深入，中学数学课程改革成为教育改革的重要组成部分。此次课改旨在适应新时代我国社会主义现代化建设的需要，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。中学数学课改的核心目标是提高学生的数学素养，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。为此，教师在课改中的角色定

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