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11.1功
【考点梳理】
考点一、力学中的功
1.如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。
2.功的两个因素:一个是作用在物体上的力,另一个是在力的方向上移动的距离。
3.不做功的三种情况:①物体受到了力,但静止。②物体由于惯性运动通过了距离,但不受力。③物体受力的方向与运动的方向相互垂直,这个力也不做功。
技巧归纳:对不做功的几种情况的理解
(1)有力作用在物体上,但物体不动,也就是没有通过距离。
(2)有距离通过,但在沿距离方向没有力的作用,这时对物体也没有做功。
(3)力与距离垂直时,这个力对物体也不做功。
考点二、功的计算
计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。即:W=Fs。
(2)符号的意义及单位:W表示功,单位是J,1J=1N·m;F表示力,单位是N;S表示距离,单位是m。
(3)计算时应注意的事项:①分清是哪个力对物体做功,即明确公式中的F。②公式中的“S”是在力F的方向上通过的距离,必须与“F”对应。③F、S的单位分别是N、m,得出的功的单位才是J。
技巧归纳:利用功的公式计算时应注意的问题
利用W=Fs进行计算时,一定要注意力F和距离S的一一对应的关系,即距离S是在力F作用下且沿力的方向上移动的距离。其次,一定要注意F和S的同时性,即在计算做功多少时,一定要搞清S是否是F始终作用下运动的距离。比如用60N的力将一重为8N的物体踢出20m远,这20m不是在脚的力的始终作用下运动的,在求脚对物体做功时,不能表示为W=Fs=60N×20m=1200J。
【题型归纳】
题型一:功的概念和单位
1.(2022春·河北秦皇岛·八年级统考期末)下列单位中,功的单位是()
A.牛顿 B.帕斯卡 C.焦耳 D.千克
2.(2021春·河北保定·八年级统考期末)关于功的说法,下列正确的是()
A.在国际单位制中,功的单位是瓦特
B.把一枚鸡蛋举高2m,做的功大约是1J
C.重40N的铅球在操场滚动2m,重力做的功是80J
D.小明用20N的力推箱子,箱子在地面移动,小明做的功是20J
3.(2021春·北京石景山·八年级统考期末)如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()
A.足球离开脚,在地面上滚动的过程中
B.运动员举着杠铃不动
C.学生背着书包静止站立在地面上等车
D.人将货物从地面上搬起
A.A B.B C.C D.D
题型二:做功的必要因素
4.(2023春·北京顺义·八年级统考期中)图所示的四个情景中,根据图片和文字描述的过程,可以确定下列过程中人对物体的力做功的是()
A.人推一块大石头没推动 B.人举着哑铃不动
C.人将地面上的石块捡起来 D.人拿着箱子静止不动
5.(2023春·八年级校联考单元测试)关于功的概念,下列说法正确的是()
A.只要有力作用在物体上,力就对物体做功
B.物体只要移动了距离,就有力对它做了功
C.只要有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功
D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定对物体做了功
6.(2021春·湖北武汉·八年级统考期末)如图所示的生活实例中,下列判断中正确的:(????)
①甲图小车在推力的作用下前进了一段距离推力做了功;
②乙图人提着滑板在水平路面上前行,人提滑板的力做了功;
③丙图物体在绳子拉力作用下升高,拉力做了功;
④丁图用尽全力搬石头搬而未起,人对石头的作用力不做功。
A.只有①③正确 B.只有②③正确 C.只有①③④正确 D.只有②③④正确
题型三:功的计算
7.(2023春·上海松江·八年级统考期中)一个中学生从教学楼一楼爬到三楼,克服重力所做的功最接近于()
A.300焦 B.3000焦 C.450焦 D.4500焦
8.(2023春·北京顺义·八年级统考期中)图所示为某同学锻炼身体时在单杠上做引体向上运动的情景,由此可估算出他完成一次悬垂状态到屈臂引体状态所做功约为()
A.3J B.300J C.3×104J D.3×106J
9.(2023春·八年级校联考课时练习)如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在2~4s内,拉力所做的功为()
A.10J B.30J C.50J D.80J
题型四:比较功的大小
10.(2022春·黑龙江七台河·八年级统考期末)如图所示mA>mB>mC,三个物体在同样大小的力F的作用下,都沿着力F的方向移动了距离s,比较F对三个物体所做的功,结论是()
A.三次做功一样多
B.对A做的功最少,对C做的功最多
C.对A做的功最少,对B做的功最多
D.无法判
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