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数学学习中的情绪管理与调节策略研究论文
摘要：本文旨在探讨数学学习中情绪管理与调节策略的重要性，以及如何有效地运用这些策略以提高学习效果。本文首先分析了数学学习中情绪管理的必要性，然后提出了几种实用的情绪调节策略，最后结合实际案例进行探讨。
关键词：数学学习，情绪管理，调节策略，学习效果
一、引言
（一）数学学习中情绪管理的必要性
1.情绪对数学学习的影响
情绪是人们在面对事物时所产生的一种心理状态，它对人的认知、行为和生理过程具有广泛的影响。在数学学习中，情绪的作用同样不容忽视。研究表明，积极情绪有助于提高学习者的注意力、记忆力和创造力，而消极情绪则会降低学习效果。因此，了解和调节学习者在
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