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理综学习经验交流final-WFF.pptxVIP

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王飞飞北京大学工学院2012-08-04理综学习经验交流

物理物理VS数学逻辑思维举个力学相关的例子:力、运动概念,通过“力对运动的影响”表达,加速度,牛顿运动定律、能量以及动量;重力是从万有引力的角度说明;电磁力那么是从电磁学的角度说明;思考与理解练习(厚积薄发)

化学定位知识点例如,学习一种新物质,就需要一次性掌握它的性质掌握主干知识、回归课本例如,检验CO2的常用方法就是Ca(OH)2,别的〔如Ba(OH)2〕都不典型;例如,溴单质参与很多种反响,溴和链烃的取代反响需要溴蒸汽,加成反响需要溴的四氯化碳溶液,和苯发生取代反响要用液态溴单质;准确表述比方写电子式、方程式(化学方程式、离子方程式)、写物质的名称还是符号等等,都要做到准确。

生物精准记忆+逻辑思维加强概念辨析,注重与实际生活联系在理解概念的根底上,构建知识网络,把分散在各个章节的知识点、具体例子通过“生命的物质根底与结构根底”“新陈代谢”“生命活动的调节”“生物的生殖和发育”“遗传与变异”“生物与环境”等几条主线贯穿起来,化零为整,系统地学习生物知识。教材实验生物科学的根底是实验,培养实验能力显得至关重要。

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