高中英语课堂中熟手教师与新手教师积极反馈语运用的差异剖析与启示.docx

高中英语课堂中熟手教师与新手教师积极反馈语运用的差异剖析与启示

一、引言

1.1研究背景

语言作为人类交流的最基本工具，在人们的日常生活和社会发展中扮演着举足轻重的角色。从日常的沟通交流，如朋友间的闲聊、商务洽谈，到文化的传承与传播，语言都发挥着不可替代的作用。它不仅是信息传递的载体，更是人们表达情感、分享思想、建立和维护人际关系的重要手段。

在英语教学领域，教师的反馈是教学过程中不可或缺的关键环节。随着全球化进程的加速，英语作为国际通用语言，其教学质量备受关注。在英语课堂上，教师的反馈犹如一座桥梁，连接着教师的教学目标与学生的学习成果。当学生积极参与课堂互动，回答问题或完成任务后，教师给予