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小学生绘本阅读习惯的培养与研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生绘本阅读习惯的培养与研究，通过分析绘本阅读的概念及其在小学教育中的重要性，提出培养小学生绘本阅读习惯的具体策略，为提升小学生阅读素养和兴趣提供理论支持。

关键词：小学生；绘本阅读；阅读习惯；培养策略

一、概念阐述

（一）绘本阅读的概念及特点

1.绘本阅读的概念

绘本阅读是指以绘本为载体，通过阅读、欣赏、交流等方式，培养小学生对文学、艺术和生活的感知、理解和创造能力的一种阅读活动。绘本作为一种图文并茂的读物，具有丰富的教育价值和独特的艺术魅力，对培养小学生的阅读兴趣和阅读能力具有重要意义。

2.绘本阅读的特点

绘本阅读具有以下特点：