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小学语文课堂中的情感教育与价值观引导论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中情感教育与价值观引导的重要性及其实施策略。通过分析情感教育与价值观引导的概念，论述其在语文教学中的具体应用，为提高小学生语文素养和全面发展提供理论支持。

关键词：小学语文；情感教育；价值观引导

一、概念阐述

（一）1.情感教育

情感教育是指在教学过程中，教师关注学生的情感需求，激发学生的情感潜能，使学生在积极的情感状态下学习，从而提高教学效果。情感教育在小学语文课堂中的具体表现如下：

（1）关注学生情感需求：教师应关注学生的情感变化，了解他们的心理状态，及时调整教学策略，使之与学生的情感需求相适应。

（2）激发学生情感潜

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