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历史对外友好交往学案人教新课标七级下.pdfVIP

历史对外友好交往学案人教新课标七级下.pdf

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第一单元繁荣与开放的社会

第6课对外友好交往

【学习目标】

1、了解隋唐对往比较活跃的情况,包括派往的遣唐使与唐文化对产生的

深远影响、鉴真和尚东渡、西游取经等史实。

2、思考隋唐时期出现频繁交往的主要,和这种友好交往对发展产生的重大影响

【学习重点】

唐朝与、天竺的交往

【知识梳理】

隋唐对往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。唐朝在世界

上享有很高的声望,各国人称为“”。

一、唐与的关系──和

1、遣唐使

(1)唐朝从贞观开始,有很多来唐朝学,两国进行贸易。

(2)唐朝文化对的影响

①遣唐使以唐朝的制度为模式,进行,

②参照创制了文字,

③至今都保留唐朝人的某些风尚。[

2、鉴真东渡

(1)唐朝赴的使节和中,最有影响的是,第次东渡成功,在

唐朝文化。

(2)鉴真设计的,至今犹存,被视为明珠。

二、唐与新罗的关系

1、方式:①派遣使节和大批留学生到唐朝学习;②新罗商人来经商,新罗物产居唐朝

进口首位。

2、表现有:仿唐制建立制度、采用科举制选官吏、引入了的医学、天文、历算等

科技成就。

三、唐与天竺的关系──

1、时间:时期

2、经过:贞观初年,玄奘从出发,前往游学,成为著名的大师。在

天竺讲学时,受到尊敬。回国后,专心翻译佛经,还写成著名的《》。

3、影响:《》这部书成为研究中亚、以及我国地

区和的重要典籍。

【学习自测】

1、在旧金山、纽约等地人们把华侨、聚居的地方叫做“街”,其是

A.唐朝在世界上享有较高的声望B.是唐朝人的后代

C.唐朝时才开始对往D.具有很高的制糖技术

2、右图为遣唐使所乘坐的海船曾先后十多次派遣

使节到唐朝,其根本目的是

A.与关系B.

C.征服D.学习唐朝先进的经济科技文化

3、唐朝时,我国和各国间的友好交往出现了前所未有的盛况,其不包括

A.当时唐朝的对通比过去发达B.当时唐朝的经济文化处于世界领先地位

C.唐朝的疆域比过去大D.唐朝鼓励各国商人到贸易,允许他们长期居

住[

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