幼儿园中一班班务工作总结.docVIP

中一班下学期班务工作总结

炎炎的夏日来到了，让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有\o成功成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来\o反思反思不足，展望未来。

一、树立正确的健康观念，有重点的抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐健康的发展。

进入中班下学期后，大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年，他们喜欢自己的事情自己完成，以次来向大家证明自己已经长大一岁了，更能干了。我们抓住了幼儿渴望长大的契机，通过在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法，更多的是加以观察引导和鼓励，让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高，体验自己的能力，对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点，我们也经常组织一些小小的比赛，如我们开展穿衣服、叠被子比赛，孩子们非常有兴趣，在参与中能力也在不断提高。一个班里孩子的发展总是会有很大差异，我班也是如此。有少数的幼儿由于家长的过分溺爱，习惯了衣来伸手、饭来张口，依赖性很强，在活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子，我们三位老师付出了更多的关心，重点培养他们的能力，让他们也有所发展。

班上大部分孩子体质很好，但也有个别幼儿是体质较弱，比如向真珍、曹裕章经常感冒咳嗽，一病就是一个星期；明振毅小朋友经常会尿床，午睡间时值日的老师会时时刻刻注意他。我们在面向全体的同时，对于这些体弱多病的特殊幼儿总是给予特殊的照顾。

户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技能。大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。对于一些新的玩具玩法，我们老师总是带头先学，以此带动幼儿学习的积极性，我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏，让幼儿在参与中学习各种技能，学会遵守规则，锻炼身体，提高体质。

二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题，有声有色地开展主题教育活动。

1、确立适合幼儿发展的主题活动。

学期初，我们根据幼儿的兴趣、年龄特点，以《3～6岁儿童发展指南》一书为主，有针对性的制定了本学期的主题内容，通过对各种传统节日的教育，使幼儿了解中国的历史和文化；利用三八节、母亲节、父亲节对幼儿进行爱的教育；进行“防火防震防踩踏”和“防拐防骗”演练，让幼儿学会基本的自救方法。

2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。

在主题活动开展时，我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，并且经常更新活动内容和材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。

三、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1、切实做好常规性的家长工作，积极争取家长资源，丰富主题活动。

为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面和口头的形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。

2、家长进课堂活动，拉近家园距离。

本学期我们举行了家长进课堂活动，\o邀请邀请两名家长参与了此次活动，进一步让家长了解幼儿园的工作，对幼儿园老师的工作有更深入的感受和体会。使家长直观的了解了孩子在幼儿园生活、学习和游戏情况。通过活动，帮助家长了解孩子的年龄特点，提升家长育儿的经验。同时拓宽了孩子的知识面，初步感受不同的教育方式。

四、巩固优势、找出不足，指明方向。

在我们三位老师的共同努力下，孩子们取得了一定的成绩，回顾整个学期，我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步：

1、午餐进步较大，在老师的引导下，孩子们都能基本做到不掉饭菜在桌、地上，能安静的用餐。

2、本学期，几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象，我们通过与家长的密切配合和联系，使这些幼儿有了不同程度的进步，曹裕章进步最大，现在打人推人的习惯基本改掉了，上课进步更大，非常积极。董佑佑在这方面进步也很大。

3、几位胆小、动手能力差的幼儿如汪烁、徐诗伦、费诺宇、郑炎卓等，在老师和家长共同关心鼓励下，有了很大的进步，建立了自信心，与其他孩子之间的差距越来越小了。

4、在游戏方面，由于我们开展了主题游戏，随着主题的开展，游戏内容、提供的材料一直在不断更新，而且许多游