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2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测
八年级语文
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用(25分)
1.默写
(1)古代诗文,其写景必豁人耳目。白居易《钱塘湖春行》中“_____,_____”抓住早春特点,描绘花草的美丽;王维《使至塞上》中“_____,_____”描绘了奇异壮美的塞外风光。
(2)古代诗人,其言情必沁人心脾。陶渊明《饮酒·其五》中“_____,_____”表达了诗人悠闲自在的隐居生活;杜甫《春望》中“_____,_____”诗人刻画自身形象抒发忧国念家的忧愁。
2.下面三段话是小语对本学期语文学习的回顾,请帮助他解决困难。
①语文书写中国之美,彰显工艺精粹。石拱桥雄跨江河,千年不倒,它的背后是劳动人民高超的造桥技术;苏州园林重峦叠zhàng(),花木相映,它的背后是建筑工艺的独具匠心;《清明上河图》街道纵横,房屋林立,那遒()劲的笔力,画出了梦中的繁华……
②语文记录伟大时刻,记载赫赫战功。长江风平浪静,我军万船齐发,以锐不可当之势逼得敌军节节溃退:飞天傲然凌空,入水悄然不惊,中国体育人不折不挠的精神鼓舞人心;海浪澎湃,一着惊天,英雄的壮举juān()刻在共和国的史册上,点燃强军之梦……
③语文_____。父爱如山厚重,深沉无言的爱藏在鲜红的橘子里;白杨傲然挺立,启示我辈面对困境应当永葆力求上进;昆明的一场雨,就是人间的一首诗,浪漫的情怀为平凡的生活增添无限趣味……一篇课文就是一个缤纷的世界。
(1)小语将第①②段中不会写的字与读音空了出来,请帮他补出来。
重峦叠zhàng()遒()劲juān()刻
(2)找出上面文段主要运用的修辞手法:_____、_____。
(3)小语对第③段开头的表达很纠结,请帮他选出最恰当的一项()
A.抒发生活情思,表达人生感悟 B.书写父爱无言,讴歌浪漫情怀
C.记录亲人之爱,记载为人道理 D.抒写万物之思,醉情诗意生活
(4)文中画线句子有语病,请提出修改意见。
3.为开展以“身边的文化遗产”为主题的系列活动,12月26日,学校组织八年级师生参观了蚌埠博物馆。讲解员给同学们介绍了蚌埠博物馆基本展陈,计划增设三个经典阅读展厅。
第一展厅:赓续红色文化
(1)【活动一】走进展厅,电子屏正在播放一则新闻
中共中央26日上午在人民大会堂举行座谈会,纪念毛泽东同志诞辰130周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,他强调,把毛泽东同志开创的事业继续推向前进,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。
请拟出这则新闻标题。
第二展厅:探寻远古生物
(2)【活动二】大家参观后,语文老师说:“科学世界多彩迷人,多读科普作品,也能获得科学知识。”
请你认真完成下面的《昆虫记》阅读记录卡。
阅读策略
内容呈现
阅读记录
关注作者
法国的昆虫学家、文学家
①_____(作者名)
关注内容
切叶蜂能不凭借工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做果穴的盖子。②_____(填另一昆虫的习性)
昆虫世界的奥秘
关注主题
一部很有趣,也很有益的书。(鲁迅语)
探究生命,③_____生命
第三展厅:走近身边文化遗产
(3)【活动三】语文老师让学生自由参观,围绕下面任务进行交流。
材料链接
蚌埠市拥有丰富的文化遗产,其中包括国家级、省级和市级项目。它是淮畔儿女血脉中的民族史诗。
A.花鼓灯B.五河民歌C.涂山大禹传说D.泗州戏E.白家清真炒货技艺
【蚌埠“非遗”我介绍】请你从上面列举的“蚌埠文化遗产”名录中任选一个,向同学们作介绍,50字左右。
二、阅读理解(45分)
野树
①连日来,我长久注视着窗外的树。
②向更远处望去,在无数钢筋水泥日益逼近的荒野之上,在蜿蜒而去的河边,在一块块星罗棋布的鱼塘旁,会有那么一棵、几棵或者一片恣意生长的树,都是极常见的种类:杨树,柳树,榆树。在生命的起点,它们乘风而来,是漫天飘散不计成本的万千飞絮中的一枚,横过那些人类忙着生、忙着死、忙着挥霍和占有的岁月,落在未知的泥土上,从一粒轻盈渺小的种子开始,向着黑暗奋不顾身地扎根,朝着天空努力伸展,成为大地的风景,这就是野树。
③野树有野性,它们大多生长在人迹罕至的荒凉之地,少有亭亭玉立的身姿,相貌丑陋,须发丛生,完全按照自己的方式存在,根在哪里,一辈子就在哪里。它们天生拒绝被安排,被娇惯,被豢养。没有人为它们浇灌和修剪,也没人给它们刷上千篇一律的白灰,或者插上“针头”,挂起“吊瓶”。它们是自由的,无须搀扶,不必捆绑
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