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感受语言的力量
角色代入:假设你就是他们,现在请你用他们的语气讲这些话念出来。
1.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
2.天生我材必有用。—-李白《将进酒》
3.何须浅碧轻红色,自是花中第一流。——李清照《鹧鸪天·桂花》
4.自信人生二百年,会当水击三千里。——毛泽东5.本文不必参考任何文献。--钱伟长;
2025年七年级下册道德与法治第二单元焕发青春活力第四课自信给人力量第二框
做
的;
01鼓励同学——为什么要自信?
02全面发展——如何做一个自信的人?;
ONE
鼓励同学
—为什么要自信?;
我来鼓励ta
小阳小学时成绩不好,进入初中后特别担心自己跟不上……
我真的特别担心,
小学那会我的成绩就不怎么样,好多知识都
没学扎实。现在上初中了,身边的同学看起来都好厉害。我害怕自己之前落下的太多,基础太差,不管怎么努力都追不上大家的进度。上课的时候,老师讲的稍微快一点,我就
感觉自己懵懵的,完全跟不上节奏。每次想到这个,
我心里就特别没底,真怕自己在学习上越来越掉队,越来越差。;
士
①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
②青春的探索需要自信。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。 (P33蓝字部分);
全面发展
—如何做一个自信的人?;
H
找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
K/只
活动要求:请大家选择一个社团的某个组加入,并阐明竞争理由(从自己的优势;
专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。;
我这样应对挑战
新手村的同学们困难重重……
坚持VS放弃
勇于探索,增强底气。做自信的人??要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。;;
士
①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
④(青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。)我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。;
THREE
课堂总结;
(1)找准定位,扬长避短。
(2)专注当下,积极行动。
(3)勇于探索,增强底气。
(4)为民族振兴而奋斗,做自信的中国人。;
FOUR
巩固提升;
高原是我的根,你能认识到()
①青春年华不应辜负,自立自信树立理想
②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材
③青春年少志存高远,为国为民敢于担当
④坚持学习不断进取,提升素质才有出息
A.①③B.①④C.②④D.①②;
巩固提升
2.当我们在学习中遇到难题时,自信的人会()
A.抱怨题目太难
B.把难题看作提升自己的机会
C.直接放弃,等待老师讲解
D.抄袭同学的答案;
巩固提升
3.以下行为中,不利于培养自信的是()
A.小辉积极参加学校的社团活动,锻炼自己的能力
B.小萱因为一次考试成绩不理想,就否定自己的学习能力,不再努力
C.小宇在学习上遇到困难时,努力寻找解决办法,不断尝试
D.小敏每天对着镜子给自己一个微笑,鼓励自己我可以的;
巩固提升
4.2024年8月,来自广东惠州年仅11岁的郑好好参加巴黎奥运会滑板女子碗池比赛。琴棋书画都学过,但都不太喜欢。自7岁开始接触滑板后,她很快对这项运动产生了浓厚的兴趣。通过不懈努力,她带着滑板一步步滑进了国家队。郑好好的成长经历启示我们()
①准确把握自己的禀赋和特性,增强自信
②在为社会、为国家服务中做更好的自己
③只要发现自己的兴趣爱好,就能激发潜能
④要学会欣赏自己的优势和不足,发展自我
A.①②B.①③C.
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