统编版（2024）道德与法治七年级下册9.2 法律保障生活-课件.pptxVIP

第四单元生活在法治社会

第九课法律为我们护航

9.2法律保障生活;

学习目标

1.能结合具体情境，理解法律的作用，并根据自身的生活经验，阐述法律对生活的保障作用.;

自称公检法工作人员要你转账到

安全账户的

都是诈马扁

假

1221

思考：以上图片反映的情境与哪些法律相关?结合自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的。;

2024年3月8日在十四届全国人大二次会议第二次全体会议上，最高人民法院院长张军向大会作的最高人民法院工作报告时讲到：做实为大局服务，以公正司法保障高质量发展和高水平安全；做实为人民司法，以公正司法保障和增进民生福祉；做实抓前端、治未病，以公正司法促推国家和社会治理；抓实审判管理和队伍建设，以能动履职保障司法公正……;

法律是调整社会关系、判断是非曲直、

处理矛盾和???纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。;

十三届全国人大常委会第二十八次会议29

日表决通过反食品浪费法，自公布之日起施行。该法规定，商家诱导误导消费者超量点餐，最高可罚1万元(人民币，下同);食品生产经营者严重浪费，最高可罚5万元；制作发布传播暴饮暴

食视频节目是立罚10--

法律规范公民的行为;

法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会

成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。;

公共利益是指能够满足一定范围内所有人需求的对象，即具有公共效用的对象，或者能够满足一定范围内所有人生存、享受和发展的具有公共效用的资源和条件。它从字面上理解，可称之为“公共的利益”,简称“公益”。;

02法律保护社会公共利益

某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼

沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其

他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，

还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏

散撤离。

业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家

的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘

某。该部门根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进

行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。

结合相关法律知识，评价案例中刘某的行为。

结合上述案例，说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。;

法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员

的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。;

十四届全国人大常委会

第十二次会议

11月8日表决通过

《中华人民共和国能源法》

自2025年1月1日起施行;

思考：结合以上法律的出台，说说法律是如何促进社会发展的。;

法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事

业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，

实现社会生活的制度化、法治化。;

时探究与分享;

全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划，为每年的立法工作确定

“施工图”,以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。

查阅全国人大常委会本年度立法工作计划，据此谈谈本年度立法工作能为;

指引我们行为的法律规定

第三十七条任何公民和组织

都应当弘扬爱国主义精神，自觉维

护国家安全、荣誉和利益，不得有

下列行为：

(一)侮辱国旗、国歌、国徽或

者其他有损国旗、国歌、国徽尊严

的行为；

(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；

(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案；

(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；

(五)法律、行政法规禁止的其他行为。;;

我的收获

你有什么样的感受与收获呢?

(温馨提示：可以从情感上、知识上、行动上等等);谢谢观看