力 课件 -2024-2025学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

7.1力;

2.能用力的作用效果解释生活中的一些力现象

3.知道力的三要素，能用力的示意图表示力

4.知道物体间力的作用是相互的;

力的定义：力是物体对物体的作用，通常用字母F表示

单位是牛顿，符号是N

◆不接触的两个物体之间也会产生力的作用。

至少要有两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体;

下列有关力的说法中，正确的是(A)

A.产生力的两个物体一定发生了作用

B.一个物体也能产生力的作用

C.力能脱离物体而存在

D.相互接触的两个物体一定产生力的作用

用井绳从井里向上提水，提水时手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是(c);

运动速度

力可以改变物体的运动状态

运动方向;

下列情况中飞机运动状态没有发生改变的是(D)

A.飞机起飞B.飞机在空中盘旋

C.飞机下落D.飞机在高空中匀速直线飞行

下列事例中，说明力能改变物体运动状态的是(D)

A.力使弓形变B.力使跳板弯曲

C.力使橡皮筋伸长D.力使木箱由静止变为运动;

考点3:力的三要素

物理学中，把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素;

考点4:力的作用是相互的

物体间力的作用是相互的。;

2.游泳时，使人前进的力的施力物体是(D)

A.手B.脚C.空气D.水

3.小明在课外实践活动中制作泥塑作品，指导老师说使用泥塑刀时要注意用刀的位置.其中“位置”是指力的(B)

A.大小B.作用点C.方向D.方向和作用点;

4.手提水桶时，手对水桶有力的作用，同时水桶对手也有力的作用，

这说明物体间力的作用是相互的；水桶被向上提起，说明力可以

;

“五一”放假期间，小王同学跟爸妈一起去外地旅游，在路上目睹了一起交通事

故。汽车撞上了电线杆而使汽车发生了严重的形变(如图),电线杆几乎没有受损。汽车对电线杆的力等于(填“大于”“等于”或“小于”)电线杆对汽车的力。;

A.艄公撑篙使船B.手对弹簧的C.撑竿跳高运动员D.手对橡皮泥的

前行拉力对竿的力压力;

·“鸡蛋碰石头”每次破的都是鸡蛋，从物理学角度

分析，下列说法中正确的是()D

·A.石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力·B.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力·C.鸡蛋对石头没有作用力

·D.鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力;

·[传统文化]诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸

鸢,描绘的是儿童放飞风筝的画面.如图所示，放风

筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是(D)

·A.风筝

·B.地球

·C.手

·D.线绳;

(2024佛山校级模拟)元宵佳节悬挂灯笼是中华民族的一种传统.请在图中画出灯笼所受拉力的示意图.;

·如图，小明和弟弟掰手腕，小明获胜.小明对弟弟的力为F?,弟弟对小明的B为F?,则()

·A.F?大于F?

·B.F?与F?大小相等

·C.F?先于F?产生

·D.F?先于F?产生;

如图，钢条下端固定，小华分别用不同的力去推它，发生A、B、

C、D四种形变，F?=F?=F?F?.能说明力的作用效果跟力的大小有

关的图是AD;能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图

是AC;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是B.(均选填字母)