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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行(?)。
A.拥抱礼
B.贴面礼
C.握手礼
D.双手合十
2.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
3.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
4.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。
A.古埃及文明发源于非洲东北部
B.甲骨文是美国人发现的
C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”
D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花
5.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。
A.古罗马
B.古埃及
C.古中国
6.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
7.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
8.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。
A.印第安文化
B.非洲文化
C.欧洲文化
D.印度文化
9.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
10.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
二.填空题(共10题,共34分)
1.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
2.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
3.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
4.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
5.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
6.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
7.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
8.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
9.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
10.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)
2.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
3.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
4.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)
5.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
6.郁金香是英国的国花。(??)
7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)
8.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)
9.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
10.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共5题,共29分)
1.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?
2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
3.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。
4.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
5.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
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