原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
课题合理管控时间
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解时间管理的概念
（2）掌握学生时间管理的缺陷和意义
教学目标（3）掌握时间管理的方法
素质目标：
树立学生珍稀时间的意识，培养学生合理安排时间的能力，引导学生体会时间的紧迫性，
强化学生的自控能力
教学重点：时间管理的概念，学生时间管理的缺陷和意义，时间管理的方法
教学重难点
教学难点：使学生懂得珍惜时间，学会合理安排时间
教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→心理探索（10
min）
教学设计
第2节课：问题导入（5min）→传授新知（15min）→课堂活动（20min）→课堂小结（3
min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握
（2min）
【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况
通过问题导入
【教师】提出问题：
的方法，引导学
问题导入如何才能科学合理地利用时间，提高时间的利用率和有效性？生主动思考，激
（5min）
发学生的学习兴
【学生】思考、举手回答
趣
通过教师讲解、
【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解时间管理的相关知识
案例分析和课堂
一、时间管理的概念互动等教学方式，
传授新知✈【教师】扫码播放“时间管理”视频，并提出问题：
帮助学生了解时
（28min）
什么是时间管理？时间管理的目的是什么？间管理的概念，
掌握学生时间管
✈【学生
文档评论（0）