河北省石家庄市2025届高三历史下学期毕业班教学质量检测一.docVIP

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2024年中学毕业班教学质量检测（一）

历史

（时间75分钟，满分100分）

留意事项∶

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。

一、单项选择题∶本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.春秋中期以前，各国卿大夫若行求富之实，国君将依礼制以贪（侈）之名惩处。到春秋后期，晋、鲁、秦等国卿大夫群起争富，大肆敛聚土地、财货，并且用富这一新概念对自身贪（侈）之举进行正值化的修辞。这一改变反映了

A.王室权威已经荡然无存B.私有制的兴起发展

C.贵族等级秩序渐渐瓦解D.诸侯兼并斗争频繁

2.司马迁在《史记》中首创民族史传，共写了五篇少数民族史传，分别是《匈奴列传》《南越列传》《东越列传》《朝鲜列传》《西南夷列传》，并把这五篇少数民族史传归入七十列传中，把作为一个民族实体的少数民族等列为天子臣民。司马迁的这一历史观

A.奠定了中华民族多元一体格局的基础B.推动了华夏认同观念的形成

C.适应了巩固和发展大一统国家的须要D.为开拓中西交通道路作了铺垫

3.南朝宋齐时期，中心由寒人担当将帅执掌机要，地方上也任用寒人为典签.监督军政。高门虽照旧担当中心最高长官，高居统治集团的顶峰，但实权已渐渐转移到地位稍低的士人或寒人之手。这反映了

A.经济重心南移完成B.九品中正制弊端显现

C.社会结构日益僵化D.君主集权的渐渐加强

4.陆九渊受朱熹邀请到白鹿洞书院讲学，他对孔子的君子喻于义，小人喻于利进行了阐释，

他认为义与利是吾心所固有，而志即为人的根本，做事的动机.只要存平志。使向干

义，则斯人为君子，反之则是小人。朱熹对此大加赞许。二者的相识

A.折射出士人的社会责任感B.受到致良知理论的启发

C.带有客观唯心主义的倾向D.打破了传统儒学信仰体系

5.清代中期学者沈毒指出，宋太祖乃尽收天下之利权归于官，干是十大夫始必兼农桑之业，方得赡家，一切与古异矣。仕者既与小民争利，未仕者又必先有农桑之业方得给朝夕，以专事进取，于是货殖之事益急，商贾之势益重。是故古者四民分，后世四民不分。可见，该学者认为

A.传统经济结构已经瓦解B.经济发展冲击四民秩序

C.科举制度失去存在意义D.统治者理应摒弃重农政策

6.从魏源提倡师夷制夷，到清政府兴办洋务，不过20年左右;从洋务思想到早期改良思想，也不过20年左右;从早期改良思想到维新变法思想的传播，不过十年多的时间∶从维新变法失败到民主革命的高涨，不到十年;从辛亥革命失败到新文化运动的兴起和马克思主义的传播，也不到十年。这说明

A.社会急剧改变加速思想更新B.中国近代民主思想日渐成熟

C.民族资本主义经济初步发展D.政治革新助推西学东渐起先

7.建党初期，中国共产党党内成员结构以学问分子为主体，对党外学问青年保持相当警惕和距离。1925年五卅运动后，中国共产党要求各级党团组织主动引导青年学生参与革命运动.汲取其中的革命分子加入共产党或青年团。这一改变说明，中国共产党

A.唤醒了青年学生的民族意识B.认清了中国的社会性质

C.实现了马克思主义的中国化D.留意凝合民主革命力气

8.1937年12月，东北抗日联军第三军军部连发三份文件，要求在全军范围内整改干部队伍。军长赵尚志提出，要改造抗日阵容，重新树立军人风范;还点名指责了军中放松政治军事工作、随意取用支配战利品、借故支用公款、打骂群众等违纪现象。东北抗联此举旨在

A.推动民众抗日救亡运动兴起B.应对困难的军事斗争环境

C.促进抗日民族统一战线建立D.壮大抗拒国民政府的力气

9.1950年，刘少奇在全国政协会议上提出∶乡村中百分之九十的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种的，但他们只对一部分土地有全部权，对大部分土地则没有全部权。……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源，是我们国家民主化、工业化、独立、统一及富强的基本障碍。在此，刘少奇意在强调

A.农夫解放推动新民主主义革命的成功B.完成社会主义革命是当务之急

C.封建土地剥削制度是人民贫困的根源D.土地改革对巩固人民政权的意义

10.

表1中数据的改变得益于

A.农夫生产自主权的扩大B.城市经济体制改革的不断深化

C.个体私营经济趋向活跃D.社会主义市场经济体制的确立

11.《十二铜表法》在正值防卫语境中运用的武器一语，原文是用弓放射的东西，也指一切用手投掷的物体。公元2世纪的法学家盖尤斯在其《行省告示评注》中把《十二铜表法》中武器一语说明为包括剑、棍棒、石头以及任何能造成