原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中学生数学符号理解能力的培养策略论文
摘要：本文针对高中学生数学符号理解能力的重要性，分析了当前学生在数学符号理解方面存在的问题，提出了相应的培养策略。通过对数学符号理解能力的培养，旨在提高学生的数学素养，为我国数学教育事业发展贡献力量。
关键词：高中学生；数学符号；理解能力；培养策略
一、引言
（一）数学符号在高中数学教育中的重要性
1.数学符号是数学语言的基础
数学符号是数学语言的重要组成部分，它以简洁、明确的方式表示数学概念、性质和关系。高中学生掌握数学符号，有助于他们更好地理解数学知识，提高数学思维能力。在高中数学教育中，数学符号的运用贯穿始终，是学生必备的基本素养。
2.数学符
文档评论（0）