8登鹳雀楼说课稿-2024-2025学年二年级上册语文统编版.docxVIP

8登鹳雀楼说课稿-2024-2025学年二年级上册语文统编版

一、课程基本信息

1.课程名称：《登鹳雀楼》

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的文化自信、审美创造和语言建构与运用能力。通过学习《登鹳雀楼》，学生能够感受古诗词的韵律美和意境美，增强对中国传统文化的认同感；同时，通过理解诗句，提高学生的想象力和表达能力，培养其文学素养和审美情趣。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解诗句内容：《登鹳雀楼》的诗句较为简练，但意境深远。重点引导学生理解诗句中的“白日依山尽，黄河入海流”等描绘自然景观的句子，体会诗人对大自然的赞美之情。

②感受诗歌韵律：通过朗读和背诵，让学生感受五言绝句的韵律美，培养语感，提高对诗歌节奏的把握能力。

2.教学难点

①理解诗歌意境：二年级学生对诗歌的意境理解有限，难点在于引导学生通过想象和联想，理解诗句所描绘的景象，感受诗人的情感。

②诗歌背诵：由于诗句较长，学生容易遗忘，难点在于帮助学生掌握背诵方法，提高背诵效率，增强记忆。

四、教学资源

-软硬件资源：电子白板、笔记本电脑、多媒体投影仪

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：古诗词相关的图片、视频资料

-教学手段：课本、教学卡片、朗读音频资料、古诗背景音乐

五、教学过程设计