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口算乘法(2)R·三年册级下状元成才路两位数乘两位数
一、创设情境,导入新课160×5=390×2=150×4=80078060014×3=13×6=24×33=4×3=1230+12=42想:10×3=30160×560×5=300500+300=800想:100×5=500口算下列各题。
(1)每袋有6个橙子,10袋有多少个橙子?二、自主探究,领悟算法6×10=______因为6个10是60,所以6×10=60。利用乘法计算,6×9=54,54+6=60。60
5×10=9×10=5090180400计算下面各题,你发现了什么?我发现:一个数乘10,积就在这个数的末尾添上1个0。18×10=40×10=
(2)每盒有12个苹果,20盒有多少个苹果?12×20=______想:12乘2个十是24个十。24×10=240想:12×2=24240
12×30=360想:12×3=3636×10=36012×40=480想:12×4=4848×10=480仔细观察,你掌握这种方法了吗?
想一想:120×20=2400120×2=240240×10=240012×20=240想:
想一想:12×200=240012×20=24024×100=2400想:12×2=24
三、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?9一个数乘10,积就在这个数的末尾添上1个0。
三、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?口算两位数乘整十数、整百数口算几百几十乘整十数
四、课后练习状元成才路1.做一做。310×30=14×20=14×200=12×30=120×30=31×30=30×20=30×200=【选自教材P39做一做】
2.把得数相同的算式用线连起来。25×342×20240×330×4036×2024×5015×528×30
3.用90厘米长的丝绳可以编一个中国结。王阿姨有一捆10米长的丝绳,要编8个这样的中国结,够吗?【选自教材P40练习八第6题】
完成下页图书对应课时的练习。
笔算乘法(例2)R·三年册级下状元成才路两位数乘两位数
一、创设情境,导入新课13×40=13×50=23×40=52065092013×4=13×5=23×44=3×4=1240+12=52想:10×4=4013×40=13×40=520想:13×4=521.口算下列各题。
一、创设情境,导入新课2.笔算下列各题。627×11577755×9546483
某小学有48个班,平均每班有37人。午餐时要为每人发一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?37×48
37×48=_____估算并交流二、自主探究,领悟算法把48看成50。37×48≈37×50=1850把37看成40,48看成50。37×48≈40×50=2000
验算:×37483361441776状元成才路二、自主探究,领悟算法探究算法37×48=_____37×4869847211576177621
二、自主探究,领悟算法今天学的例2以前学的例137×4869847211576214×1天学习的两位数乘两位数和以前学习的两位数乘两位数有什么相同点和不同点呢?相同点:乘的顺序,积的位置。不同点:今天学习的两位数乘两位数有进位。1
笔算两位数乘两位数的方法:相同数位对齐,从个位乘起,先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几,再把两次乘得的积相加。状元成才路三、课堂小结
完成下页图书对应课时的练习。
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