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高中音乐人音版选修旋律的基本形态与发展手法二.pptVIP

高中音乐人音版选修旋律的基本形态与发展手法二.ppt

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第二单元旋律的创作第四节旋律的发展

旋律的发展手法完全重复变化重复模进变奏对比

完全重复重复式展开手法是音乐主题发展的基本手段和重要方法;完全重复是把某一音乐材料原样的反复一次或多次,以加深印象。谱例1:《啊,朋友》南斯拉夫民歌(乐节重复)

谱例2:《快乐的农夫》舒曼(德国)(乐句重复)

变化重复指在重复原旋律时,根据需要对个别音或少量音加以变化。谱例1:《半个月亮爬上来》青海民歌(换头合尾)

谱例2:《幽默曲》德沃夏克(捷克)(合头换尾)

模进又称“移位”,是模仿进行,即把某个音乐主题片段作为原型,整体移动到不同的音高位置上进行重复。它较之重复,具有进一步展开的意义。谱例:《DoReMi》理·罗杰斯(美国)

变奏是将一段音乐材料在保留原型主题旋律和结构的基础上,采用“快简慢繁”的原则,即快的复杂的音乐材料加以简化、省略;慢的简单的音乐材料加以丰富、装饰。用节奏或旋律的加花或精减重复变形的写法。谱例:《小星星变奏曲》莫扎特

对比对比式展开手法也是音乐主题发展的重要手法之一。如果说重复式展开手法侧重的是旋律的统一性,那么对比式展开手法则强调了旋律的多样性。谱例:《我的祖国》刘炽

实践(一)分析美国歌曲《铃儿响叮当》,其旋律运用了哪些展开手法。

实践(二)将以下音乐主题按照旋律的发展手法进行编创,写作16小节的乐段。

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