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小学语文统编三年级下册
习作例文
《一支铅笔的梦想》
默读短文,分析作者是如何想象的,为什么会有这样的想象。
一
支
铅
笔
第一个梦想:溜出教室
第二个梦想:跳进荷塘
第四个梦想:来到小溪边
第五个梦想:跑到运动场上
种在稿纸上的字
第三个梦想:躲到菜园
认真想一想:铅笔为什么会有这些梦想呢?
1.当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞。
2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。乐于助人。
3.来到小溪边,一会儿为玩水的鸟儿当船篙,一会儿为过河的蚂蚁做木筏。
走进作者
4.它想跑到运动场上,成为小动物们的运动工具。
(乐于奉献)
一支充满
正能量的铅笔
这是一支怎样的铅笔?
铅笔还会有哪些梦想?仿照课文说一说。
《尾巴它有一只猫》
礼貌
拘束
默读短文,完成下面的小练习。
1.用“”画出小尾巴是怎样想象的。
2.它为什么会这样想?找出重点语句读一读。
检查预习
尾巴为什么说它有一只猫呢?
“我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。”
“我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。”
逆向想象
“你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的小尾巴,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有一条尾巴,为什么尾巴就不能有一只猫呢?”
让人恍然大悟般的想象
“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。
感谢同学们的聆听
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