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记忆策略在数学学习中的应用研究教学研究开题报告论文
摘要:本文旨在探讨记忆策略在数学学习中的应用,分析其在提高学生数学学习效率、促进思维能力发展等方面的作用。通过背景分析,揭示当前数学教学中存在的问题,以及记忆策略在解决这些问题中的重要性。
关键词:记忆策略;数学学习;教学研究;背景分析
一、背景分析
(一)当前数学教学中存在的问题
1.学生记忆负担过重
在当前的数学教学中,学生需要记忆大量的公式、定理和概念。然而,由于缺乏有效的记忆策略,很多学生在面对繁杂的数学知识时,往往感到力不从心。这不仅增加了学生的记忆负担,还可能影响他们对数学学习的兴趣和积极性。
2.学生思维能力发展不足
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