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高中生阅读习惯分析：构建高效图书推荐系统的实践与思考论文

摘要：本文针对高中生阅读习惯进行分析，探讨构建高效图书推荐系统的实践与思考。通过调查和研究，列举了高中生阅读习惯的两大特点，并在此基础上提出针对性的图书推荐策略，以期为提高高中生阅读效率提供有益参考。

关键词：高中生；阅读习惯；图书推荐系统；实践与思考

一、引言与背景

（一）1.当前高中生阅读现状分析

随着信息时代的到来，高中生面临着前所未有的阅读压力。一方面，高中阶段的学习任务繁重，课程内容繁多，学生需要花费大量时间进行阅读；另一方面，互联网的普及使得高中生阅读渠道多样化，但同时也带来了信息过载的问题。在这种情况下，如何提高高中生的

一线教师，参与编写各种教辅资料

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