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第二框积极维护人身权利第一课在生活中学民法用民法第一单元民事权利与义务(1)生命健康俱可贵(2)姓名肖像受保护(3)名誉隐私不可侵
学习目标1.人身权的重要性、内容、要求2.生命权、身体权和健康权的地位、重要性、要求、承担法律责任3.姓名权的含义、特点、法律依据、在生活中的体现4.肖像权的含义、法律依据5.名誉权和荣誉权的含义、法律依据、侵权行为与侵权责任6.隐私权和个人信息的含义、法律依据、意义
人身权利1.人身权利:(1)重要性民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提,人格尊严是人之为人所必需的人身利益。(2)主要内容是民事主体的基本权利,是民法典予以承认和保护的重点。人格权身份权:(是最基础的权利)婚姻家庭关系等产生(配偶权、亲属权、监护权)法人和非法人组织:自然人人身权利名称权、名誉权和荣誉权。生命权、身体权、健康权姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等注意:身份权并非人人都享有,人格权人人都有。(3)要求:人们在生活中既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利强调(身体层面)如非法绑架强调(精神层面)如造谣中伤
生命健康俱可贵议题一
一.生命健康俱可贵1.生命权、身体权和健康权(1)地位:生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。(2)重要性生命是自然人最高的人身利益,身体是承载生命健康的物质载体,身心健康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。(3)要求:侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担法律责任。生命权(侧重生命延续)——致人死亡,非法剥夺生命(致死)身体权(侧重身体完整)——伤害身体的完整性(致残)健康权(侧重机能健全)——损害健康,致人患病(致病)
《民法典》规定:①侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入(误工费)。②造成残疾的,还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金;③造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。(4)侵犯他人生命权、身体权、健康权的法律责任一.生命健康俱可贵1.生命权、身体权和健康权【注意】1.侵犯他人生命权、身体权、健康权的侵权行为由其侵权程度、后果不同而承担不同的法律责任。(刑事、民事、行政责任)2.无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。
案例生命权身体权健康权张女士是一名女主播,花费了18000元在一家医疗整形机构进行隆鼻手术;可结果却是,她的鼻子不仅变得歪斜,鼻孔的大小也不一,严重影响了她的生活与工作。养老机构一楼开设的浴室在作业过程中产生一氧化碳,渗透至老年人所住的房间,致使老年人身亡。王某的住所附近有一家化工厂,该厂的废气和废水排放导致周围环境污染严重,对王某的生活和健康造成了威胁。√√√对点训练
杨某在参加高二新学期开学典礼时,突然腹部剧痛,晕倒在地,学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血,于当晚进行了脾脏切除手术。手术后,杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起,他就经常被某些同学无故殴打。两天前,杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴,他忍痛两日终致这危险的一幕。案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任?杨某所在的学校应当承担责任吗?请说说你的理由。探究与分享
《民法典》1179条规定【侵害生命健康权的民事责任】侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。造成残疾的,还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。《民法典》第1183条【精神损害赔偿】侵害自然人人身权益造成严重精神损害的,被侵权人有权请求精神损害赔偿。因故意或者重大过失侵害自然人具有人身意义的特定物造成严重精神损害的,被侵权人有权请求精神损害赔偿。依据《民法典》规定,夏某、林某和张某侵害了杨某的生命健康权,应当承担民事赔偿责任,赔偿医疗费、护理费等费用;此外,夏某、林某和张某殴打他人触犯了刑法,高二学生达到了法定年龄,也要承担刑事责任。学校未尽到教育、管理职责,也应承担侵权赔偿责任。
姓名肖像受保护议题二
二.姓名肖像受保护1.姓名权姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。(1)含义:(2)特点姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号,因此,姓名总是与特定个人相联系,在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。(3)法律依据自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的名字,但不得违背公序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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