2024年高考语文复习（新高考专用）重难点08 小说主旨、标题、语言等主观题突破学案（含解析）.pdfVIP

2024年高考语文复习新（高考专用）重难点08小说

主旨、标题、语言等主观题突破学案（含解析）

重难点08：现代文阅读II小说阅读中主旨、标题、语言等主观

题突破（原卷）

考情一览

年份卷别篇名提问方式设题角度

2023新高考I卷《给儿子》读书小组要为此文写一则文学短

评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来•回忆•成长；乙组提出一

个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思

路。6（分）文学短评、主旨、物象意蕴

新高考II卷《社戏》本文是如何描写社戏的仪式感的？请结合

全文简要说明4（分）情感、主旨，艺术手法

全国乙卷《种出一地好养麦》文中画线部分的描写，人、牛、

犁浑然一体.这种艺术效果是如何营造出来的？请简要赏析.6（分）

艺术效果

2022新高考H卷《到橘子林去》本文的童趣往往通过细节体

现出来，请指出三处这样的细节并简要分析。艺术特色

2021全国甲卷《当痛苦大于力量的时候》普希金的临终遗言

是理解本文的钥匙，请简要分析。句子意蕴和主旨

新高考I卷《石门阵》小说中多次出现的“门”，在不同层面

有不同含义，请结合文本加以分析。6（分）物象意蕴

2020新高考n卷《大师节（选）》父亲说“我们下棋是下棋”,

怎样理解这句话？请结合全文具体分析。6（分）句子意蕴

命题趋势

①探究题有时冠以“探究”字样，更多的是以“分析”字样出现。

②命题点多选在标题、关键句子或物象意蕴的分析探究上。

③以主观题的形式出现，分值4分或者6分，出现与其他考点一

起考查的趋势。

设问形式

1.探究主旨句中蕴含的情感态度。

2.分析小说的标题有何意蕴/小说的标题有何作用。

3.赏析小说的语言风格/艺术效果。

4.如何理解小说中关键句子的含义

解题方法

分析主旨

看标题：有些小说的标题除表面意思外，还有比喻义、象征义深

层含义，这其中往往隐含着小说的主题。

看人物形象：人物的生活经历、命运归宿常常关联着社会生活的

本质，凸小说的主题。

看故事情节：抓住矛盾冲突、厘清故事情节，才可以准确把握小

说的。

看环境描写：分析典型环境的特点，通过分析典型环境的特点可

以看出人物性格，进而揭示主题的内涵。

思考故事发生的k代背景，思考故事发生的时代背景，认识人物

性格所关联的时代特征，也可揭示作品主题C

看作者倾向：抓住小说中不同的人、事、物，分析作者的情感态

度，抓住作者使用的具有倾向性的语言，可以更好地把握主题。

（二）探究标题作用

理解标题意蕴

1.明确标题所使用的表达技巧，如比喻、双关、反讽反（语）、反

问、引用等。

2..理解标题的字面意思，分析标题的表面含义。

3.联系标题所用的表达技巧，分析其引申义、比喻义或象征义，

另外还要联系小说人物、情节、环境、主题等方面深入挖掘其含义。

分析标题作用

1.从人物看，分析标题是否对人物性格特点进行了概括；是否为

塑造和突出人物形否与人物命运有某种关系；是否对表达作者情感态

度有作用。

2.从情节看，分淅标题是不是小说的线索，是否起到展开情节、

贯穿全文的作用；是开头设置了悬念，在中间或结尾呼应了某个细节,

以吸引读者，是否对故事情节进行了概；

3.从环境看，分析标题是否点明了时间、地点和环境，是否创

设了故事发生的背景。是否渲染了环境氛围；是否具有深层次的社会

意义。

4.从主旨看，分析标题是否使用了比喻、对比、双关、象征、反

语等手法，寄托了作者的