人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第二单元 6. 骑鹅旅行记（节选）.pptVIP

(2)我从这段话中体会到()A.尼尔斯为怎样变回原样十分苦恼。B.尼尔斯认识到了自己的错误，非常后悔。点拨：本题考查理解能力。结合课文第29、30自然段的内容，可知此时尼尔斯认识到了自己的错误，非常后悔。因此选B。B7.从下列标题中选择一个进行猜想。A.鹤之舞表演大会 B.大海中的白银C.野鸟的生活 D.地狱谷的羊群我选____________这一标题，我猜想：____________________________________________________________________________________________________________________________________示例：A在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。在这里，尼尔斯见到了鹤群的表演。点拨：本题考查想象力。联系自己的生活，结合课文内容进行猜想，可以想一想他来到了哪里，怎样来到这个地方的，在这里看到什么，进行简单描述。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG**感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG提示：点击进入习题第1课时语基素养专训二一六五三四提示：点击进入习题第2课时主题素养特训2165437第1课时语基素养专训一、用“√”选出括号里正确的读音或汉字。水渠里流水潺(cánchán)潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱，小鸡在地上刨(bàopáo)虫子吃。男孩走进牛(蓬棚)，生气的牛们一边不停地叫着，一边用力挣(zhēngzhèng)着(缰僵)绳，一片(浑混)乱。点拨：“挣”是多音字，作用力使自己摆脱束缚的意思时，字音是“zhèng”。...√√√√√√二、【新形式】查字典，填空。“拂”用部首查字法应先查部首______，再查______画。“拂逆”中的“拂”应选解释______，“拂拭”中的“拂”应选解释______。点拨：本题考查查字典。“拂逆”的意思是违背，不顺，应选解释③，“拂拭”的意思是掸掉或擦掉(尘土)，应选解释①。扌五③①三、请根据图片，选择恰当的形容水声的拟声词。A.哗哗B.潺潺C.咕嘟()()()CAB点拨：本题考查观察能力和拟声词运用。A项“哗哗”声音比较大，形容撞击、水流等的声音，可以用来形容瀑布倾斜而下，对应第2幅图。B项“潺潺”声音比较小，形容溪水、泉水等流动的声音，可以用来形容小溪，对应第3幅图。C项“咕嘟”形容液体沸腾、水流涌出或大口喝水吞咽的声音，可以用来形容泉水往外冒，对应第1幅图。四、把词语补充完整，并完成练习。()()欲试 无()于()()()之众 ()精()神得意()() 垂()()气()()目眩 一()二()跃跃济事乌合聚会扬扬头丧头晕清楚1.根据意思写词语。(1)指无组织无纪律的一群人。 ()(2)对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。 ()2.选词填空。(1)大家____________地观看神舟十六号发射的新闻。(2)用望远镜能____________地看到远山美景。乌合之众无济于事聚精会神一清二楚点拨：本题考查词语积累和运用。注意“跃跃欲试”的“跃”，不能写成“越”，“丧”第六笔是竖提，不能添加“丿”。选词填空根据语境，第(1)题应填聚精会神，表示大家观看时专心致志，注意力高度集中；第(2)题应填一清二楚，表示用望远镜看远山美景十分清楚。五、按要求完成句子练习。1.为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)______________________________________________________________________________点拨：本题考查双重否定句改肯定句。把双重否定词“不得不”改为“只得”，或者去掉“不得不”。示例：为了不滑下去，他只得用两只手紧紧地抓住雄鹅的