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文言文高中试题及答案
姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列句子中,字音、字形、字义完全正确的一项是:
A.悠然见南山,采菊东篱下。
B.沉鱼落雁,闭月羞花。
C.青青子衿,悠悠我心。
D.指鹿为马,画蛇添足。
2.下列句子中,没有通假字的一项是:
A.狐假虎威,狼狈为奸。
B.纸上谈兵,杯水车薪。
C.指鹿为马,画蛇添足。
D.青出于蓝,胜于蓝。
3.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是:
A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
C.落花时节又逢君,此恨绵绵无绝期。
D.举头望明月,低头思故乡。
4.下列句子中,没有使用对仗手法的一项是:
A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B.江山代有才人出,各领风骚数百年。
C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
5.下列句子中,没有使用借代手法的一项是:
A.青青子衿,悠悠我心。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.落花时节又逢君,此恨绵绵无绝期。
D.举头望明月,低头思故乡。
6.下列句子中,没有使用夸张手法的一项是:
A.青出于蓝,胜于蓝。
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C.江山代有才人出,各领风骚数百年。
D.举头望明月,低头思故乡。
7.下列句子中,没有使用拟人手法的一项是:
A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
C.落花时节又逢君,此恨绵绵无绝期。
D.举头望明月,低头思故乡。
8.下列句子中,没有使用排比手法的一项是:
A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B.江山代有才人出,各领风骚数百年。
C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
9.下列句子中,没有使用比喻手法的一项是:
A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C.江山代有才人出,各领风骚数百年。
D.举头望明月,低头思故乡。
10.下列句子中,没有使用对比手法的一项是:
A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B.江山代有才人出,各领风骚数百年。
C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
二、填空题(每题2分,共20分)
1.《离骚》中,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一句,表达了诗人__________的决心。
2.《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”一句,运用了__________的修辞手法。
3.《庐山谣》中,“青青园中葵,朝露待日晞”一句,运用了__________的修辞手法。
4.《登高》中,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句,运用了__________的修辞手法。
5.《赤壁赋》中,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”一句,运用了__________的修辞手法。
6.《念奴娇·赤壁怀古》中,“人生如梦,一尊还酹江月”一句,运用了__________的修辞手法。
7.《水调歌头·明月几时有》中,“但愿人长久,千里共婵娟”一句,运用了__________的修辞手法。
8.《长恨歌》中,“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”一句,运用了__________的修辞手法。
9.《琵琶行》中,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”一句,运用了__________的修辞手法。
10.《桃花源记》中,“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”一句,运用了__________的修辞手法。
三、简答题(每题5分,共25分)
1.简述《离骚》的主题思想。
2.简述《将进酒》的艺术特色。
3.简述《庐山谣》的意境。
4.简述《登高》的写作手法。
5.简述《赤壁赋》的文学价值。
四、阅读理解题(每题10分,共30分)
1.阅读下面的文言文,完成下列小题。
《阿房宫赋》节选
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得见者,三十六年。
燕、赵、韩、魏、齐、楚,始皆争帝。秦并天下,诸
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