2025年中考数学一轮知识梳理难点与易错点03 方程与不等式中的参数问题（6大题型）原卷版.docx

难点与易错点03方程与不等式中的参数问题（6大题型）

题型一：分式方程的增根问题

题型二：分式方程的无解问题

题型三：分式方程的特殊解问题

题型四：一元二次方程根的情况判断

题型五：一元二次方程根与系数关系

题型六：不等式组的整数解问题

题型一：分式方程的增根问题

增根问题的解题关键

增根问题的解题关键

分式方程有增根是指解分式方程时,在把分式方程转化为整式方程的变形过程中,方程的两边都乘了一个可能使分母为零的整式.

【中考母题学方法】

【典例1】（2023·湖南永州·中考真题）若关于x的分式方程（m为常数）有增根，则增根是．

【变式1-1】（2024·上海松江·三模）若分式方程有增根，则k的值为

【变式1-2】难点分情况讨论x的值,使方程两边同乘的整式为零

（2024·山东菏泽·模拟预测）若关于的方程：有增根，则．

【中考模拟即学即练】

1．（2024·云南·模拟预测）若关于x的分式方程有增根，则m的值为

2．（2023·四川成都·二模）若关于x的分式方程有增根，则a的值是（）

A． B． C．0 D．1

3．（2024·宁夏银川·三模）下面是某同学解分式方程的过程，请认真阅读并完成相应的学习任务：

解：去分母，得…………第一步

去括号，得…………第二步

移项、合并同类项，得…………第三步

解得…………第四步

经检验：是原分式方程的解…………第五步

(1)上面的解题过程从第_____步开始出现错误，这一步错误的原因是______．

(2)上面解题过程的第五步是检验分式方程是否产生增根，增根指的是（文字叙述）

(3)请你帮这个同学正确解答这个分式方程．

题型二：分式方程的无解问题

无解问题的解题关键

无解问题的解题关键

分式方程无解是指不论未知数取何值,都不能使方程两边的值相等,它包含两种情形①原方程化去分母后的整式方程无解;②原方程化去分母后的整式方程有解,但这个解却使原方程的分母为0.它是原方程的增根,从而原方程无解.

【中考母题学方法】

【典例2】（2024·四川达州·中考真题）若关于的方程无解，则的值为．

【变式2-1】易错点去分母后未知数的系数含参,需分类讨论

（2024·山东菏泽·三模）若关于的分式方程无解，则．

【变式2-2】易错点去分母后未知数的系数含参,需分类讨论

（2024·广东梅州·模拟预测）若关于x的方程无解，则a的值为．

【中考模拟即学即练】

1．（2024·贵州黔东南·一模）若关于的分式方程无解，则的值为（????）

A． B．0 C．1 D．

2．（2024·黑龙江齐齐哈尔·模拟预测）已知关于x的分式方程无解，则k的值为．

3．（2024·江苏宿迁·二模）若关于的分式方程无解，则的取值是．

4．（2022·浙江温州·模拟预测）设a，b为实数，关于的方程无实数根，求代数式8a+4b+|8a+4b-5|的值．

5．（2022·广西梧州·一模）已知关于x的分式方程无解．

(1)求a的值；

(2)先化简，后求值：．

题型三：分式方程的特殊解问题

特殊解问题的解题思路

特殊解问题的解题思路

分式方程的特殊解是指题中已知解为负数或非负数等,通常先将解用含参数的代数式表示出来,再根据解为特殊解求解参数的范围,注意分式方程的解不能使分母为零。

【中考母题学方法】

【典例3】（2024·四川遂宁·中考真题）分式方程的解为正数，则的取值范围（????）

A． B．且

C． D．且

【变式3-1】．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）如果关于的分式方程的解是负数，那么实数的取值范围是（????）

A．且 B． C． D．且

【变式3-2】．（2024·甘肃金昌·三模）若有六张完全一样的卡片正面分别写有，，，0，1，2，3，现背面向上，任意抽取一张卡片，其上面的数字作为k的值能使关于x的分式方程的解为正数，且使反比例函数图象过第一、三象限的概率为．

【变式3-3】．（2023·四川成都·模拟预测）使关于x的分式方程的解为非负数，且使反比例函数的图象经过一，三象限，则满足条件的所有整数的和．

【变式3-4】（2023·浙江·模拟预测）已知关于的方程的方程恰好有一个实数解，求的值及方程的解．

【变式3-5】．（2022·四川成都·一模）在中，，，是边上的中线，记且为正整数．则使关于的分式方程有正整数解的概率为．

【中考模拟即学即练】

1．（2024·安徽·模拟预测）关于的方程的解为非负数，则的取值范围是．

2．（2024·四川宜宾·二模）若分式方程的解为负数，则的取值范围是．

3．（23-24九年级下·四川成都·期中