2017-2018学年物理人教版必修2课件第7章机械守恒定律第7节.ppt

课堂导学第7节动能和动能定理[学考报告]知识内容动能和动能定理考试要求必考加试dd基本要求1.知道动能的符号、表达式和单位，会根据动能表达式计算运动物体的动能2．知道动能定理的表达式，理解动能定理的物理意义3．知道动能定理也可用于变力做功和曲线运动4．会运用动能定理解决单个物体的有关问题5．会运用动能定理求变力所做的功发展要求1.领悟运用动能定理解题的优越性2．理解做功的过程就是能量转化或转移的过程说明1.不要求用平均力计算变力做功和利用F－l图象求变力做功2．不要求用动能定理解决物体系的问题1．动能的表达式：__________。国际单位制中单位是_______。[基础梳理]知识点一动能的表达式J2．对动能的理解 (1)动能的瞬时性：物体动能的大小与物体瞬时速度的大小相对应，是一个状态量。 (2)动能的标矢性：动能是标量，只有大小没有方向，且总大于或等于零。 (3)动能的相对性：对于不同的参考系，物体的速度不同，则物体的动能也不同。没有特别指明时，速度都是以地面为参考系。[典例精析] 解析 答案A1．一个质量为0.3kg的弹性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前相同，则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中小球的动能变化量ΔEk为() A．Δv＝0 B．Δv＝12m/s C．ΔEk＝1.8J D．ΔEk＝10.8J[即学即练] 答案B1．动能定理 内容：合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中______________。[基础梳理]知识点二动能定理动能的变化Ek2－Ek1 (2)W指合外力做的功，即包含重力在内的所有外力所做功的__________。 (3)W与ΔEk的关系：如果合力对物体做正功，物体的动能_______；如果合力对物体做负功，物体的动能_______；如果合力对物体不做功，物体的动能______。3．动能定理的实质：功能关系的一种具体体现，物体动能的改变可由合外力做功来度量。代数和增加减少不变【例2】起重机钢索将质量m＝1.0×103kg的物体，以a＝2m/s2的加速度由静止竖直向上提升了5m，钢索对物体的拉力做的功为多少？物体的动能增加了多少？(取g＝10m/s2)。 解析由动能定理知，物体动能的增加量 ΔEk＝W＝mal＝1.0×103×2×5J＝1.0×104J， 又W＝W拉－WG＝ΔEk， 所以拉力做的功W拉＝ΔEk＋WG＝ΔEk＋mgl＝6.0×104J。 答案6.0×104J1.0×104J[典例精析]2．下列关于运动物体的合力做功和动能、速度变化的关系，正确的是() A．物体做变速运动，合外力一定不为零，动能一定变化 B．若合外力对物体做功为零，则合外力一定为零 C．物体的合外力做功，它的速度大小一定发生变化 D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零[即学即练] 解析力是改变物体速度的原因，物体做变速运动时，合外力一定不为零，但合外力不为零时，做功可能为零，动能可能不变，A、B错误；物体合外力做功，它的动能一定变化，速度也一定变化，C正确；物体的动能不变，所受合外力做功一定为零，但合外力不一定为零，D错误。 答案C1．应用动能定理解题的优点 (1)动能定理对应的是一个过程，只涉及物体初、末状态的动能和整个过程合力做的功，无需关心中间运动过程的细节，而且功和能都是标量，无方向性，计算方便。 (2)当题目中不涉及a和t，而涉及F、l、m、v等物理量时，优先考虑使用动能定理。 (3)动能定理既适用于恒力作用过程，也适用于变力作用过程，既适用于直线运动也适用于曲线运动，既适用于单一过程，也适用于多过程，特别是变力及多过程问题，动能定理更具有优越性。知识点三应用动能定理的优点及解题步骤[基础梳理]2．应用动能定理解题的一般步骤 (1)选取研究对象(通常是单个物体)，明确它的运动过程。 (2)对研究对象进行受力分析，明确各力做功的情况，求出外力做功的代数和。 (3)明确物体在初、末状态的动能Ek1、Ek2。 (4)列出动能定理的方程W＝Ek2－Ek1，结合其他必要的解题方程，求解并验算。【例3】质量为m的物体静止在水平桌面上，它与桌面之间的动摩擦因数为μ，物体在水平力F作用下开始运动，发生位移x1时撤去力F，问物体还能运动多远？ 解析研究对象：质量为m的物体。 研究过程：从静止开始，先加速，后减速至零。 受力