多种多样的区域课件（课件）-高二地理下学期课件（人教版2019选必2）.pptx

;;导入新课;;;;1.概念：人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元;一、不同类型的区域;;;;;;材料：秦岭东西绵延400～500千米，南北宽达100～150千米，水平和垂直方向的地域分异显著，是我国重要的地理分界线。下图示意秦岭南北坡的景观差异。;一、不同类型的区域;;;①按自然特征划分的区域：;;;①按自然特征划分的区域：;;①划定区域：行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区等，;;②划定区域：划定对口支援地区、国家扶贫地区等。;;③划定区域：如划定禁止开发区、生态保护区等。;;④划定区域：历史文化保护区、文化创意园区;;划定历史文化保护区、文化创意产业园区;有的区域是客观存在的，使人们在长期的实践过程中逐渐认知的，科学认识和划分这些区域，对人类社会的发展也具有重要意义。;DistributionareasofwildriceinChina;;▋区域的类型;;;【活动】以中国汉语方言分布为例，认识语言区与区域发展的关系;【活动】以中国汉语方言分布为例，认识语言区与区域发展的关系;【活动】以中国汉语方言分布为例，认识语言区与区域发展的关系;;;【活动】以中国汉语方言分布为例，认识语言区与区域发展的关系;区域空间尺度的概念？

区域空间尺度与层级的关系？

发展特点？

不同尺度区域

同一尺度区域;;;【案例分析】读中国地形图和东北平原示意图思考以下问题：;;;;(二)区域空间尺度与区域发展的关系;二、不同空间尺度的区域;(二)区域空间尺度与区域发展的关系;▋不同空间尺度的区域;【活动】了解我国古代九州的划分;1.《尚书.禹贡》为什么设想把国家细分为州？

2.九州之间是否有自然地理界线？

;【活动】了解我国古代九州的划分;在地图上，大多数类型的区域都有明确的界线，

但是在现实中，除国界线等少数区域的界线外，人们多见不到区域的界线，尤其是自然区域。

例如，秦岭-淮河线是我国南方地区和北方地区的分界线，但在淮河两岸，人们感受不到自然景观和人类活动有明显的不同。

只是自秦岭-淮河一线，越往南，南方地区的特征越明显;越往北，北方地区的特征越明显。可见，地图上绘制的区域界线，在现实中则??或宽或窄的渐变地带)体现相邻区域间的过渡性。

即使是界线分明的行政区，界线两侧的居民在语言、生活习俗等方面也有相似性。

在一个区域内部,也具有地理要素属性的渐变特征。例如，我国南方地区自南向北年均温和年降水量渐低，生长的常绿阔叶树树种越来越少。

从全球看，纬向自然环境的地域分异规律一般可以看作是自赤道至极地渐变的结果。;;方法

技巧;多种多样的区域