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人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第四单元考点巩固.pptVIP

人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第四单元考点巩固.ppt

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第四单元考点巩固1.易错字音狞笑(níng) 乱哄哄(hōng) 祭奠(diàn)澎湃(pài) 蹿上来(cuān) 魁梧(kuí)黧黑(lí) 青稞面(kē) 忐忑(tǎntè)..........2.多音字3.形近字4.重点词语咆哮惊慌嗓子拥戴沙哑党员呻吟废话 吞没 猛然 渔夫 风暴 轰鸣 抱怨倾听 探望 照顾 困难 阴冷 渔网 糟糕忧虑 湿淋淋后脑勺自作自受势不可当5.词语积累(1)描写洪水的词语:汹涌澎湃一泻千里惊涛骇浪泛滥成灾(2)形容人物内心不安的词语:忐忑不安 心惊肉跳 如坐针毡提心吊胆 神不守舍 心乱如麻6.重点句子(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(比喻句)(2)他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!(心理描写)7.园地知识(1)感受小说情节对塑造人物形象所起的作用。如《三国演义》中“长坂桥张飞退曹军”的片段,写出了张飞神勇无比的英雄形象。(2)感受心理描写对塑造人物形象的作用。能够仿照示例(如《穷人》中对桑娜的心理描写),写出自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。(3)日积月累。回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。8.语文要素:读小说,关注情节、环境,感受人物形象9.人文主题(1)《桥》记叙了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,将村民们送上跨越死亡的生命桥的故事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员在危难面前无私无畏、不徇私情、舍己为人、英勇献身的崇高精神。(2)《穷人》记叙了桑娜和渔夫主动收养邻居西蒙的两个孩子的故事,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。(3)《金色的鱼钩》记叙了红军长征过草地时,一位炊事班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾三个生病的战士,不惜牺牲自己生命的感人故事,赞颂了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG

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