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泰勒原则在学科能力提升中的应用研究论文

摘要：本文以泰勒原则为理论基础，探讨其在学科能力提升中的应用。通过对泰勒原则的内涵及其在学科能力提升中的重要作用进行分析，提出两个关键问题，并从多个角度阐述解决这些问题的具体策略，旨在为我国学科能力提升提供有益的借鉴和启示。

关键词：泰勒原则；学科能力；提升；应用研究

一、问题的提出

（一）泰勒原则在学科能力提升中的内涵及其作用

1.泰勒原则的内涵

泰勒原则（TaylorPrinciple）是由美国教育学家泰勒（W.F.Taylor）提出的，其核心思想是“目标导向、过程控制、结果评价”。具体而言，泰勒原则强调在教育过程中，要明确教育目标，对教育过