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泰勒原则在学科能力提升中的应用研究论文
摘要:本文以泰勒原则为理论基础,探讨其在学科能力提升中的应用。通过对泰勒原则的内涵及其在学科能力提升中的重要作用进行分析,提出两个关键问题,并从多个角度阐述解决这些问题的具体策略,旨在为我国学科能力提升提供有益的借鉴和启示。
关键词:泰勒原则;学科能力;提升;应用研究
一、问题的提出
(一)泰勒原则在学科能力提升中的内涵及其作用
1.泰勒原则的内涵
泰勒原则(TaylorPrinciple)是由美国教育学家泰勒(W.F.Taylor)提出的,其核心思想是“目标导向、过程控制、结果评价”。具体而言,泰勒原则强调在教育过程中,要明确教育目标,对教育过
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