非连续性文本阅读（第02期）-2024年中考语文试题分类汇编.pdfVIP

专题13非连续性文本阅读

2（024•河北・中考真题）阅读下面文字，完成下面小题。

学习了生物学，小冀同学集了一些有关“玉米”的资料。

资料一：

【玉米】亦称“玉蜀黍包谷“珍珠米”“棒子禾本科。一年生草本。根系强大。秆高，粗壮。叶宽

大，带状披针形。异花授粉。果穗圆柱形或长圆锥形，外被数张苞叶。籽粒大，扁长型或方圆形。喜温暖,

喜光。需肥、水多，较耐旱、耐瘠。中国主要产区在东北、华北、西北、西南等地。籽粒除供食用或作饲

料外，工业用途极广，可制淀粉、葡萄糖、乙醇等。秆、叶可青饲或作青贮原料，苞叶可作编织工艺品的

原料。

（摘录自《辞海》）

资料二：

到了主卷五花的季节，雄花g■花心稍微早于雌花开花。雄穗在开■花的5天到8jy丈回里，熊产生zoo。

互粒必上花粉粒。至冬的花粉很小很轻工有点微风，成熟的花粉撒落，就会给长桂同一林植林上或周边其

他植株上的雌蕊授粉传（粉）。随后,玉米须变暗并开始变干，籽粒呈白色水泡状，里面有清澈透明的液体，

这时籽粒的含水量高达85%。接着玉米须变干，玉米籽粒内的物质呈浆糊状，淀粉和营养物质迅速积累，

并且顶部开始凹陷。随着淀粉含量的增加，籽粒的水分下降到55%。最后，成熟的玉米籽粒基部形成黑色

层，黑色层的作用是阻止干物质和养分从植株移动到籽粒。到了收获的季节，剥去玉米的苞叶，我们就

看到金黄的玉米了。

（摘编自《玉米的一生》）

资料三：

一个基因可以关联农业未来，一粒种子够造福万千苍生，优良品种是保障粮食安全的关键所在。生

物育种研究只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合，实现从“实验室到“田间”的应用转化，才真正

实现创新价值。我们团队针对黄淮海、西南山区玉米品种在抗病、品质、产量等方面存在的突出问题，选

育了20多个玉米新品种，创制出大量热带玉米新种质，供国内选育出的品种占西南玉米片区种植面积50%

以上。

（摘编自2023年7月31日《中国教育报》）

1.分层概括“资料一”中画横线部分的内容，依次填入下面的空格内。

2.“资料二”中画波浪线的部分，可以解释“资料一”中的哪一句话？

3.下列对资料的理解分析，不亚强的一项是（）

A.“资料一”介绍了玉米的知识，内容简明扼要，语言精练，理清晰。

B.“资料一”按照逻辑顺序来安排内容，“资料二”采用时间顺序进行说明。

C.“资料二”和“资料三”都使用了数字，使内容更加真实可信，确切具体。

D.“资料三，，中的育种研究实现了从“田间，，到“实验室，，的应用转化。

【答案】1.习性；产地；用途2.异花授粉3.D

【解析】L本题考查理解材料内容。

“喜温暖，喜光。需肥、水多，较耐旱、耐瘠”说明的是玉米的习性；“中国主要产区在东北、华北、西北、

西南等地”说明的是玉米的产地;；“籽粒除供食用或作饲料外，工业用途极广，可制淀粉、葡萄糖、乙醇等。

秆、叶可青饲或作青贮原料，苞叶可作编织工艺品的原料”说明的是玉米的用途