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实验7自由落体验证机械能守恒
目录
01新高考命题热点
02核心考点综述
1)实验目的
2)实验原理
3)实验器材
4)实验步骤
5)数据处理与分析
6)误差分析
7)实验拓展与应用
03典型真题精练
04创新实验新考法
1)验证系统机械能守恒
2)利用气垫导轨和光电门验证机械能守恒
3)利用光电门验证机械能守恒
4)利用平抛运动来验证机械能守恒定律
5)利用光感器验证机械能守恒
6)利用频闪照相验证机械能守恒
7)利用电机描绘振动图像验证机械能守恒
05分层强化训练
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新高考在此实验的命题热点有:一是实验原理深度剖析,要求学生依据机械能守恒定律
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mghmvE0,阐述如何通过测量下落高度与瞬时速度来验证,常考公式推导。二是数据处理能力考
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查,给出纸带或光电门数据,让学生计算重力势能减少量与动能增加量,绘制两者随高度变化的图像,判
断是否重合以验证守恒。三是实验创新拓展,如采用新的测速、测高手段,像用超声波传感器测高度,考
查学生对新方法的理解运用,还会结合生活实例,如蹦极、跳楼机等分析机械能转化。
一、实验目的
通过实验验证机械能守恒定律。当物体自由落体时,只有重力起作用,物体的重力势能和动能相互转
换,机械能守恒。
二、实验原理
基于机械能守恒定律,在只有重力做功的自由落体系统中,物体的机械能总量保持不变,即重力势能
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的减少量等于动能的增加量,表达式为mghmv(式中m为物体质量,h为下落高度,v为下落某高度
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时的瞬时速度)。
实验通过测量不同时刻物体下落的高度和对应的瞬时速度,对比重力势能减少量Emgh与动能增
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加量Ekmv,看二者在实验误差允许范围内是否相等,以此验证机械能守恒。
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三、实验器材
打点计时器(电磁打点计时器或电火花打点计时器):用于记录物体自由下落过程的运动信息,通过
纸带上的点来反映物体的运动时间与位移情况。
纸带:与打点计时器配合,承载物体下落过程中的打点记录,后续据此测量位移、计算速度。
重物:一般选择质量较大、体积较小的物体,质量大可使空气阻力相对重力的影响较小,体积小能减
小空气阻力,保证实验更接近理想的自由落体状态。
铁架台、夹子:用于固定打点计时器,使其保持稳定的工作状态。
毫米刻度尺:精确测量纸带各点间的距离,以获取物体下落高度和位移信息,用于后续计算。
四、实验步骤
1.将打点定时器安装在铁架上,并用电线将打点定时器连接至学生电源。
2.用夹子将纸带一端固定在砝码上,另一端穿过定时器限位孔,用手垂直提起纸带,使砝码停在打点定
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时器附近。
3.打开电源,松开纸带,让重物自由落下。重复几次,直到得到3到5条点状纸带。
4.从点状纸带中,选择第一点和第二点之间距离接近2mm、点状标记清晰的纸带进行测量。用0标记
起点,然后用1、2、3...标记每个点,使用刻度尺测量相应的跌落高度h、h、h...。
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