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学生全面发展评价体系构建指南
目录
学生全面发展评价体系构建指南(1)..........................6
一、内容简述...............................................6
二、评价体系构建原则.......................................6
全面性原则..............................................7
科学性原则..............................................7
个性化原则..............................................9
激励性原则..............................................9
三、学生全面发展评价体系构建..............................10
总体框架设计...........................................11
(1)目标定位.............................................12
(2)内容选择.............................................12
(3)方法确定.............................................13
(4)步骤规划.............................................14
评价指标体系构建.......................................15
(1)德育评价.............................................15
(2)智育评价.............................................17
(3)体育评价.............................................18
(4)美育评价.............................................19
(5)劳育评价.............................................20
评价方法与技术选择.....................................21
(1)定量评价与定性评价相结合.............................22
(2)过程评价与结果评价相结合.............................22
(3)自评、互评、师评与家长评价相结合.....................24
四、学生全面发展评价体系实施过程..........................25
组织实施...............................................25
(1)组织机构建设.........................................26
(2)人员配置与培训.......................................27
(3)资源保障.............................................27
实施步骤与流程.........................................28
(1)准备阶段.............................................30
(2)实施阶段.............................................30
(3)总结阶段.............................................31
五、学生全面发展评价体系保障措施..........................32
制度保障...............................................33
(1)政策法规支持.........................................33
(2)学校内部管理制度完善.................................34
人力保障和资源支持.....................................35
学生全面发展评价体系构建指南(2).........................36
内容概览...............
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