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01一个人的品性比他的知识更重要,招聘的目的并不是寻找具备合适经验的人,而是寻找具备合适思维方式的人。02招聘杰出人才主要是找思维方式、态度和品格这些软件。03——PeterCarbonara招聘01我需要倾听,因为我知道:“我了解得不尽其然”02倾听是我对对方的尊重。03人人需要被了解,沟通从心开始。关系管理—知彼解己平衡生活01工作和生活都充满乐趣内外一致、和组织融合、人天合一,和自然和谐02身体和精神都是健康的0304成为一个受欢迎的人比成为受敬畏的人更好社会责任、企业责任、家庭责任都能兼顾05职业经理人素质和自我提升提纲:
一、面对挑战的思考—我们在哪?二、21世纪职业经理人素质—我们去哪?三、经理人的自我提升—如何?80年代是注重质量的时代,90年代是注重企业再设计年代21世纪头十年就是注重速度的时代,是企业本身迅速改变的时代。是信息改变消费者生活方式和对企业期望的时代。-比尔?盖茨未来时速注重变化和速度的时代个人的--全球的互动的;发展速变的;知识可瞬间即得的;电脑和全球互联网的发展,塑造了地球新生活。它是:新的生活和新工作方式知识迅速的创造和传递,每5年就将人类的知识翻一翻。知识翻番的时代计算机和现代通信技术使大多数教科书变得过时,使知识的实效性变得越来越短。拥有某种知识的优势会迅速失去。所以唯一的领先优势是比别人学习得更快。学习能力是指不断地更新、提升、和创新知识的能力--生存之路美国詹姆斯迈天知识折旧和学习能力0102未来的世纪,是教育和灾害进行比赛。。工作和教育的分界概念已完全改变。在知识经济时代,教育不会停止在获取最后一个文凭,终身学习将是必然的21世纪,成功的企业必定是学习性组织。-学习的革命21世纪的学习和教育现代经济的前途是知识经济,而知识经济的核心是实现持续创新的人才。诺贝尔获奖教授贝克尔知识经济就是人才经济知识不仅是资源中的一种,而是特别有意义的资源,知识是最重要的品质力量的来源,是向着未来转移的关键;未来是属于拥有知识的人,是能产生智慧和创造力的人。01-创造知识的公司02知识是向着未来转移的关键云峰公司是?样的企业“云峰公司是一个充满想法与学习气氛的地方。每个员工都同时扮演着老师和学生的角色。”竞争的成功越来越依赖于学习,可是大多数人不知道如何学习。01更严重的是,那些在公司居于领导地位,受到良好教育的专业人员,自认为最懂得学习,事实上并不善于学习。02---《如何教聪明人学习》03聪明人学习是个大问题美国高新科技公司有5年以上寿命的只有10%。中关村每年60%的企业倒闭70年代到80年代,世界前500强大企业,有1/3无影无踪。企业的生命?—趋势:命短经济的繁荣,并不意外着工作的保证。关键在于拖动企业和个人发展的“核心竞争力”。01仅以“忠诚”和“付出”来获取工作保证的时代正在离去。02生存和发展,需要发展、更新的知识和技能,更需要将知识提升为创造力的核心竞争力。03—《未来竞争》04职业场新标准安全感不是来自你的公司,而是来源于你的竞争力,你的可雇佣性。管理革命寻求工作的安全感是人性的需要。而人们越来越感到工作的安全感正在远离我们而去。所以经常问自己:“我如何使自己总能保持自己在市场上的竞争价值?”工作安全感?企业评价标准?企业管理发展?企业家、职业经理人素质?二、职业经理人?创新·管理质量长期投资价值·社会责任员工才能·产品/服务质量财务健全·善用公司资产财富评价企业新标准
-最有前景的公司就像拿枪迫使人一样,使人疏远,只能应付。压迫式:01支付报酬、奖金,但买到的是劳动力。功利式:02自愿跟随、奉献、创造力。——社会学家阿米泰献激励式:03企业控制约束管理+激励人力资源开发严格控制组织行为文化管理组织终身学习训练纪律性训练职业能力激发创造力前工业时代后工业
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