山东专用2025版高考地理一轮复习专题五地球上的水_基础集训含解析.docxVIP

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专题五地球上的水

备考篇

【考情探究】

课标解读

考情分析

备考指导

内容

解读

水圈与水循环

运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义

考查频率:近五年来,课标Ⅰ卷与山东卷多次考查,属于高频考点;

考查内容:陆地水体及其相互关系是重点考查内容,尤其是结合水循环原理探究河流、湖泊水的补给、更新、性质、水文特征的改变;

命题特点:结合详细的区域,并采纳相关的图文材料,以分析地理原理、推断地理现象为主要考查方式。留意自然地理环境要素的整体性分析,关注社会发展、生产生活的热点话题;

素能体现:题目多以某流域内水系分布图为基本材料,配以流量曲线图、气候图或文字说明区域自然环境特征与人类活动特点,从而考查学生提取信息,运用原理分析推导的实力,体现了综合思维与地理实践力的学科素养

近五年多次考查本专题学问,本专题学问今后仍将是命题的重点,尤其是会多以与人类活动联系亲密的河流、湖泊、沼泽、湿地等为背景来考查。在备考中,应加强对自然地理环境要素的关联性分析,留意学问的联系和迁移

陆地水体与水资源

结合资料,说出陆地上的主要水体类型;说明各类陆地水体之间的相互关系

海水的性质及其运动

说明海水性质和运动对人类活动的影响

海—气相互作用

分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响,说明厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响

水文灾难

运用资料,说明洪涝灾难产生的缘由;结合实例,说出洪涝灾难防卫的措施和避灾方法

【真题探秘】

命题立意

同一区域,一山之隔的两个湖泊,渔产差别很大,以此为情景,考查学生获得和解读信息的实力。

解题关键

材料中关键信息的获得与解读。如“欧洲透亮度最高”“透亮度湖心最大,近岸较小”等。

规律总结

渔业资源丰富程度的影响因素:饵料;生存空间(水域面积);水文特征(水温、水深、水质)等。

答案D

基础篇

【基础集训】

考点一水圈与水循环

地球上的水圈是一个永不停息的动态系统,地球表面各种形式的水体是不断相互转化的,下图为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图”,回答下面两题。

1.监测显示,近年来,该流域蒸腾作用明显减弱,导致的干脆后果是 ()

A.流域内降水明显增加

B.流域内地表径流增加

C.流域内粮食产量削减

D.流域内水汽蒸发削减

答案B

2.若要进一步稳定该流域的径流量,应实行的措施是 ()

A.人工降雨B.围湖造田

C.开发地下水D.封山育林

答案D

考点二陆地水体与水资源

降雨量指肯定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;肯定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答下面两题。

1.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和 ()

A.湖泊水B.地下水

C.冰雪融水D.沼泽水

答案C

2.能反映该流域地域特征的地理现象是 ()

A.地表风沙少B.山麓青青草

C.树上柑橘红D.草场牦牛跑

答案B

考点三海水的性质及其运动

读太平洋沿某一纬线表层水温改变简图,回答下面两题。

1.据图推断,该纬线可能为 ()

A.60°N纬线B.30°N纬线

C.30°S纬线D.60°S纬线

答案B

2.结合图文材料及有关学问推断,下列说法正确的是 ()

A.a海疆有暖流流经,对沿岸气候有增温增湿作用

B.b海疆深受暖流影响,其海平面等温线向高纬凸出

C.c海疆因受河川径流影响,冬夏季节水温差异大

D.因受洋流和纬度因素影响,2月、8月水温差异大

答案B

3.读7月索马里洋流示意图,回答下列问题。

(1)分析驱动索马里洋流的西南风的成因。

(2)7月索马里洋流旁边海疆的鱼群相对较多还是较少?为什么?

(3)索马里半岛沿海有一条沙漠带,说明这里热带沙漠气候的成因。

答案(1)夏季太阳直射点位于北半球,南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的作用下,偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的洋流向北运动。

(2)较多。依据:因为该季节这里盛行西南风,易于形成涌升流,深层海水上涌把大量的养分物质带到表层,为鱼类供应丰富的饵料,形成大渔场。

(3)这里夏季盛行西南离岸风,较为干燥;冬季盛行东北风,气流仍旧较为干燥;全年蒸发量大于降水量;夏季沿岸寒流(或上泛冷水)也会加剧沿岸环境的干旱程度。(任答两点即可)

考点四海—气相互作用

读海—气相互作用模式图,完成下面四题。

1.图中表示海—气相互作用中水分交换的是 ()

A.①②B.②③C.③④D.①④

答案C

2.海洋是陆地降水的主要水汽来源,但从长远看,海洋水体总量改变不大,主要得益