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第一二单元阶段素养检测随堂练(试题)
五年级数学下册高频考点易错题人教版
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.观察图形,是下面哪一个立体图形从正面看到的呢?()
A. B. C. D.
2.在2、3、4、5这四个数字中选3个组成没有重复数字的三位数,既是3的倍数又是5的倍数的有(????)个。
A.1 B.2 C.6 D.24
3.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,从上面看是,这个立体图形是(????)。
A. B. C. D.
4.有一个物体,从前面看到,从左面看到,从上面看到。这个物体至少由(????)组成。
A.6个 B.7个 C.8个
5.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是(????)。
A.5 B.10 C.25 D.30
6.小东用3,4,0,5组成的,没有重复数字的所有四位数(????)。
A.一定是2的倍数 B.一定是3的倍数
C.一定是5的倍数 D.不确定是不是2、3、5的倍数
7.16个小正方形可以拼出(???)种长方形(含正方形).
A.2 B.3 C.4 D.5
8.给再增加一个小正方体变成,从(????)看图形仍然不变。
A.左面 B.正面 C.上面
9.如果用□表示一个质数,〇表示一个合数,那么,下面(????)的结果一定是合数。
A.□+〇 B.□-〇 C.□×〇 D.〇÷□
二、填空题
10.在1,2,3,9这四个数中,________既是质数又是偶数,________既是合数又是奇数。
11.根据算式35×3=105,和是的因数;是和的倍数.
12.165至少加上()是2的倍数至少减去()也是2的倍数.
13.72÷8=9,我们就说72是8的倍数,8是72的().
14.一个数既是10的倍数,又是10的因数,这个数是()。
15.42的因数有(),其中质数有()个,合数有()个,()既不是质数也不是合数。
16.下面是用小正方体搭建的一些几何体.
(1)从正面看是的有().(填序号)
(2)从左面看是的有().(填序号)
(3)如果要把⑤继续补搭成一个大正方体,至少还需要()个小正方体.
三、判断题
17.因为24能被6整除,所以24是倍数,6是因数。()
18.1是所有自然数(0除外)的因数.??()
19.b是一个非零偶数,与b相邻的两个偶数是b-2和b+2。()
20.230既是3的倍数,也是2和5的倍数。()
21.6是倍数,2是因数。()
22.56÷7=8,所以56是7的倍数,7是56的因数。()
23.3和5都是30的质因数.()
24.12既是6的倍数,又是60的因数.()
四、计算题
25.直接写得数。
25×0.2=?????0×5.8=????1.25×4=?????4.05×4=???0.6+4.4×2=
6÷100=??2.2÷0.1=??2.4÷0.6=???0.6÷0.02=???5×0.4÷5×0.4=
26.脱式计算(能简算的要简算)。
4.2÷4.8+0.12×3.5??????0.75×3.5-0.75×2.5??????6.5×(3.64÷2.6)
63÷0.4÷0.25??????7.8÷(3.6-1.2)??????5.6÷0.8-3÷1.5
27.解方程.
(1)5x+16.2=53.8;???????(2)2x﹣5×3.4=10.6;??????(3)10﹣2.5x=6.8.
五、解答题
28.小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返(往返算2次).
(1)小船摆渡11次后在南岸还是在北岸?为什么?
(2)有人说摆渡100次后,小船在北岸,他的说法对吗?
29.如图,小璐在平坦的路上行走,前方有甲、乙两座建筑物。
①画出小路在B处看到的建筑物甲的部分。
②如果他再继续往前走,他看到的建筑物甲的部分是怎样变化的?
③当她走到A处时,还能看到建筑物甲吗?
30.下面是从不同方向观察到的某一个用同样的小正方体搭的立体图形的形状,判断两位同学用小正方体搭的立体图形是否正确。
从甲地到乙地原来每隔45米要安装1根电线杆,加上两端的2根一共有65根电线杆,现在改成每隔60米安装1根电线杆,除两端2根不需移动外,中途还有多少根不必移动?
从0、4、5、7四个数种选出三个,排成能同时是2,3
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