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5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 课件-高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptxVIP

5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 课件-高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptx

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;自主学习;;;拓展延伸:直接民主间接民主;;;【议学情景】;探究问题:结合视频材料,人民是如何通过人民代表大会行使国家权力的?

;全国人民代表大会(全国人大);2.人民行使国家权力的方式:;【议学情景】;3.全国人民代表大会;人大与人民的关系;;十四届全国人大第十三次会议的议程分别体现了全国人大的哪一项职权?

审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案;

审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案;

审议审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》的议案

审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;

审议最高人民法院工作报告;

审议最高人民检察院工作报告;

;政府;;;;人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。;【易错易混】;;【议学情景】;1.地位;二、肩负人民重托的人大代表;在十三届全国人大一次会议上,来自全国各地的人大代表审议并通过了《政府工作报告》,选举产生了新一届国家机构领导人。大会共收到代表提出的议案460多件。另外还有代表对政府有关工作提出质问并要求答复。;【知识拓展】;区分人大的职权与人大代表的职权;①要进一步健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。

②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。

;注意:在全国人民代表大会会议期间通过”代表通道”接受采访的全国人大代表的人数毕竟有限。人大代表联系群众、反映群众的呼声,更多的时间和精力花在了人??代表大会闭会期间。;;;知识·总结;学海拾贝;;;;;;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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