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曲靖市2024-2025学年高三年级第一次教学质量监测
历史试题卷
(满分100分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、考籍号、考场号和座号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的有关信息,在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在对仰韶文化聚落的考察中,发现姜寨的小房子约占房屋总数95%左右,它分圆形及方形两种,面积大的为20平方米上下,小的仅8-9平方米,一般在15平方米左右。这类房屋均在房内迎门正中处,设一兼作炊事和取暖用的火塘,同时,在右边备有高出室内平坦地面约10厘米,面积一般为4-5平方米的土床。据材料可知,该时期()
A.仍处于旧石器时代 B.阶级的分化日益明显
C.生活逐渐趋于稳定 D.摆脱了氏族公社束缚
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料及所学可知,姜寨的小房子约占房屋总数的95%,面积一般在15平方米左右,房内设有火塘和土床,这些设施反映了当时人们的生活逐渐趋于稳定,C项正确;材料并未直接反映仍处于旧石器时代,且不符合史实,排除A项;虽然房屋结构和设施可能暗示了一定的社会分工,但并未直接表明贫富分化,无法体现阶级分化日益明显,排除B项;材料中并未提及摆脱氏族公社束缚的信息,排除D项。故选C项。
2.“士”原是贵族的最低阶层,受过“六艺”的教育,能文能武,战时可充当下级军官,平时可做卿大夫的家臣。到春秋后期,上层贵族已腐朽无能,只有士还能保持有传统的六艺知识。孔子以“有教无类”为宗旨,弟子多到号称三千人,其中“身通六艺者七十有二人”。材料可用于说明()
A.平民中涌现出新“士”的原因 B.传统底层贵族走向没落的背景
C.儒学成为官方正统的历史根源 D.民间聚众讲学的风气开始兴起
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。据材料“‘士’原是贵族的最低阶层,受过‘六艺’的教育””“孔子以‘有教无类’为宗旨,弟子多到号称三千人,其中‘身通六艺者七十有二人’”并结合所学知识可知,春秋后期,孔子首创私学,打破了贵族垄断教育的局面,坚持“有教无类”的办学宗旨,使部分平民成长为新“士”,A项正确;材料没有强调社会转型对贵族阶层的打击,不能用于说明传统底层贵族走向没落的背景,排除B项;据所学,西汉时期儒学成为官方正统的历史根源是中央集权国家的统治者维护专制统治、强化封建等级的需要,而非春秋后期“士”阶层的壮大,排除C项;材料分析的是春秋时期士阶层的发展,并未强调民间讲学风气兴起的时间,排除D项。故选A项。
3.始皇二十六年初定统一后的各种制度时,“推终始五德之传,以为周得火德,秦代周德,从所不胜。方今水德之始,改年始,朝贺皆自十月朔,衣服旄旌节旗皆上黑。”这体现了()
A.秦朝在一定程度上接受了德治理念 B.秦朝的治国之道不止依靠法家思想
C.政治制度的大一统源于思想的引领 D.政治制度的建设受制于生产力低下
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦代(中国)。据材料“推终始五德之传”“方今水德之始”等信息,结合所学知识可知,秦朝引用阴阳家的学说,树立统治的权威性,体现出其治国之道包含了法家之外的思想,B项正确;材料体现的是秦朝对阴阳家思想的利用,没有涉及儒家的德治理念,排除A项;据所学,秦朝政治制度大一统的根源是法家而非阴阳家的思想,排除C项;秦朝利用阴阳家学说树立统治权威,有利于统治的稳定,并非生产力低下限制了政治制度建设,排除D项。故选B项。
4.与前代相比,宋朝社会出现了一系列新的变化。以下史料和结论对应错误的是
史料
结论
A
富民召客为佃户,每岁末收获间,借贷给,无所不至,一失抚存,明年必去而之他。
客户具有迁徙的自由。
B
菜字园田八亩,何田八佃,小四种。
土地的所有权、佃权和使用权相分离。
C
去年一涝失冬收,逋债于今尚未酬。偶为灼龟逢吉兆,再供租约赁耕牛。
租佃契约的范围扩展到生产工具领域。
D
宋朝客户对主户的地租以分成租为主,亦有定额租,缴纳方式绝大部分为实物,但也有货币地租之例。
宋朝并未沿袭唐朝的“两税法”。
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】
【
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