英语高中知识点课件.pptx

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目录壹英语语法要点陆口语交际能力贰词汇与短语叁阅读理解技巧肆写作能力提升伍听力理解训练

英语语法要点壹

时态和语态一般现在时的使用一般现在时用于描述习惯性动作、普遍真理或状态，例如：“ShestudiesEnglisheveryday.”现在进行时的表达现在进行时表示正在进行的动作或当前一段时间内的活动，如：“Heisreadingabookrightnow.”

时态和语态被动语态强调动作的接受者，常用于不知道或不强调执行者，例如：“Theletterwaswrittenbyhim.”被动语态的构成过去完成时用于表示在过去某个时间点之前已经完成的动作，如：“Shehadfinishedherhomeworkbeforetheshowstarted.”过去完成时的用法

句子结构英语句子通常包含主语、谓语和宾语，例如：“Shereadsabook.”（她读一本书。）主谓宾结构01定语从句02定语从句用来修饰名词或代词，例如：“Thebookthatyougavemeisinteresting.”（你给我的那本书很有趣。）

句子结构状语可以放在句首、句中或句末，用以修饰动词、形容词、副词或整个句子，例如：“Quickly,shefinishedherhomework.”（她迅速地完成了作业。）状语的位置1并列句由两个或多个主句组成，复合句包含至少一个主句和一个或多个从句，例如：“Ilikeapples,butmybrotherprefersoranges.”（我喜欢苹果，但我兄弟更喜欢橙子。）并列句和复合句2

词类用法名词用于表示人、地点、事物或概念，如book（书）或friendship（友谊）。名词的使用形容词修饰名词，如beautifulgarden（美丽的花园），副词修饰动词或形容词，如Herunsquickly（他跑得快）。形容词和副词的区别动词时态表示动作发生的时间，如现在时Iplay（我玩），过去时Iplayed（我玩过）。动词的时态

词汇与短语贰

常用词汇积累掌握日常交流词汇，如问候、购物、点餐等，有助于提高英语口语能力。日常交流词汇学习固定搭配短语，如“attheendof”、“inspiteof”，能增强语言表达的准确性和自然度。固定搭配短语积累专业学术词汇，如科学、历史、数学等，为学术阅读和写作打下基础。学术领域词汇010203

短语搭配例如lookafter表示照顾，runinto意为偶然遇见，是常见的动词短语搭配。动词短语形容词短语如afraidof表示害怕，fullof表示充满，用于修饰名词，丰富句子内容。形容词短语介词短语如infrontof表示在...前面，onbehalfof表示代表某人，是英语中重要的搭配形式。介词短语

词义辨析例如，happy和joyful都表示快乐，但joyful更强调一种因喜悦而产生的兴奋感。同义词辨析如hot的反义词是cold，通过对比学习，帮助学生理解词义的对立关系。反义词辨析以bank为例，它既可指河岸，也可指银行，通过上下文来判断其具体含义。多义词辨析例如，makeadecision和takeadecision，虽然意思相近，但make更为常用。固定搭配辨析

阅读理解技巧叁

文章结构分析通过标题、小标题和段落首句判断文章是叙述、议论还是说明文，为理解全文定基调。识别文章类型01找出文章的中心思想或论点，理解作者的写作目的，为深入分析文章内容打下基础。把握文章主旨02识别每个段落的中心句和支撑句，理解段落之间的逻辑关系，把握文章的组织结构。分析段落结构03

推理判断能力预测文章发展识别作者观点0103利用已有的信息预测文章接下来可能的发展方向或结论，常见于故事类或说明文的阅读理解中。通过分析文章的论据和语气，判断作者的立场和观点，如在议论文中识别作者对某一问题的支持或反对。02根据上下文线索推断出文章中未明确表达的含义，例如在小说阅读中理解角色的言外之意。推断隐含意义

理解主旨大意在阅读段落时，找到主题句是理解主旨的关键，它通常概括了段落的核心思想。识别主题句01文章的结构布局，如引言、发展、转折和结论，有助于快速把握文章的主旨大意。把握文章结构02通过总结每个段落的要点，可以串联起文章的中心思想，从而理解文章的主旨。总结段落要点03

写作能力提升肆

文章结构布局明确主题句在文章开头设置主题句，清晰地表达文章的中心思想，为读者提供阅读方向。合理使用段落将文章内容合理分段，每个段落围绕一个中心点展开，使文章层次分明，逻辑清晰。过渡词汇的运用恰当使用过渡词汇连接