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二零二五年度班主任老带新教学实践与技能培训协议.docxVIP

二零二五年度班主任老带新教学实践与技能培训协议.docx

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

二零二五年度班主任老带新教学实践与技能培训协议

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1甲方基本信息

1.2乙方基本信息

2.培训目标与内容

2.1培训总体目标

2.2具体培训内容

2.3培训科目设置

3.培训时间安排

3.1培训开始时间

3.2培训结束时间

3.3培训周期

4.培训方式与地点

4.1培训方式

4.2培训地点

4.3场地设施要求

5.培训师资

5.1师资来源

5.2师资资质

5.3师资分配

6.培训学员

6.1学员选拔标准

6.2学员名单

6.3学员资格审核

7.培训费用及支付方式

7.1培训费用总额

7.2费用构成

7.3支付时间及方式

8.培训资料与设备

8.1培训资料准备

8.2培训设备提供

8.3设备使用规定

9.培训考核与评估

9.1考核方式

9.2评估标准

9.3考核结果运用

10.保密条款

10.1保密内容

10.2保密期限

10.3违约责任

11.争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决机构

11.3争议解决费用

12.合同解除与终止

12.1合同解除条件

12.2合同终止条件

12.3合同解除或终止后的处理

13.其他约定

13.1违约责任

13.2不可抗力

13.3合同附件

14.合同生效与期限

14.1合同生效条件

14.2合同期限

14.3合同续签

第一部分:合同如下:

第一条合同双方基本信息

1.1甲方基本信息

甲方名称:学校

甲方地址:市区路号

甲方法定代表人:X

1.2乙方基本信息

乙方名称:教育培训机构

乙方地址:市区路号

乙方法定代表人:X

第二条培训目标与内容

2.1培训总体目标

提高班主任的教育教学水平,促进新班主任快速成长,提升班级管理水平。

2.2具体培训内容

2.2.1班主任工作职责与要求

2.2.2班级管理方法与技巧

2.2.3教学设计与实施

2.2.4学生心理健康教育

2.2.5家校沟通与合作

2.3培训科目设置

2.3.1班主任工作实务

2.3.2教学实践与技能

2.3.3教育心理学

2.3.4教育法律法规

第三条培训时间安排

3.1培训开始时间

2025年9月1日

3.2培训结束时间

2025年12月31日

3.3培训周期

每周一至周五,共计15周

第四条培训方式与地点

4.1培训方式

面授为主,结合案例分析、小组讨论、实践操作等。

4.2培训地点

学校会议室及教学楼

4.3场地设施要求

培训场地需配备投影仪、音响设备、桌椅等。

第五条培训师资

5.1师资来源

邀请校内优秀教师、教育专家、校外优秀班主任等。

5.2师资资质

具备相关专业背景,具有丰富教学经验和班主任工作经验。

5.3师资分配

根据培训科目和学员需求,合理分配师资。

第六条培训学员

6.1学员选拔标准

具有班主任职务或有意向从事班主任工作的教师。

6.2学员名单

学校200名符合条件的教师。

6.3学员资格审核

甲方对报名学员进行资格审核,合格者纳入培训名单。

第七条培训费用及支付方式

7.1培训费用总额

人民币万元整。

7.2费用构成

7.2.1师资费用

7.2.2场地租赁费用

7.2.3培训资料费用

7.2.4其他费用

7.3支付时间及方式

7.3.1甲方在培训开始前一个月内支付50%的培训费用。

7.3.2甲方在培训结束后一个月内支付剩余50%的培训费用。

支付方式:银行转账或现金支付。

第八条培训资料与设备

8.1培训资料准备

8.1.2制作电子版培训资料,方便学员课后复习。

8.1.3准备培训过程中的案例、图片、视频等辅助材料。

8.2培训设备提供

8.2.1提供投影仪、音响设备、白板等教学设备。

8.2.2确保培训场地网络畅通,便于线上教学资源的传输。

8.2.3提供必要的文具用品,如笔记本、笔等。

8.3设备使用规定

8.3.1学员应爱护培训设备,如有损坏,需赔偿或按原价购买。

8.3.2培训期间,学员需遵守设备使用规定,不得私自外借。

8.3.3培训结束后,设备应归位,由专人负责清点。

第九条培训考核与评估

9.1考核方式

9.1.1平时考核:包括课堂参与、作业完成情况等。

9.1.2期末考核:包括理论考试、实践操作考核等。

9.1.3学员互评:组织学员对培训过程进行互评。

9.2评估标准

9.2.1考核内容应

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