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校本课程与学生情感教育论文
摘要：本文从校本课程的视角出发，探讨校本课程与学生情感教育的关系。通过对校本课程与学生情感教育现状的分析，提出问题，并从两个维度展开论述，旨在为我国校本课程与学生情感教育的研究和实践提供参考。
关键词：校本课程；学生情感教育；问题提出
一、问题的提出
（一）1.校本课程在学生情感教育中的重要作用
校本课程是学校根据国家教育方针和课程要求，结合学校特点和实际情况自主开发的课程。校本课程在学生情感教育中具有重要作用。首先，校本课程关注学生的个体差异，有利于培养学生的个性特长。通过校本课程，教师可以更好地了解学生的兴趣、特长和需求，从而有针对性地开展情感教育，提高教育效
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